很多藝術留學生出國后,一時半會不適應美國和國內外生活的轉變,總是隔三差五向父母、朋友,還有顧問老師傾訴美國藝術留學生活、學習上遇到的問題。因此「自然光線」藝術留學很是鼓勵大家主動表達內心想法、主動尋求幫助,畢竟悶在肚子里,問題也還是解決不了的嘛。同時,大多數美國留學生遇到問題,第一時間想到的就是向國內熟悉的人尋求幫助,但其實你每年支付那筆昂貴的學費里,已經為這些服務買過單啦!不用白不用,趕緊來看看吧!
1、ESL(英語為第二語言)語言輔導
為了減少藝術留學生在美國學習的障礙,美國藝術高校一般都設有一個叫做ESL語言輔導中心的部門。學生去語言中心進行咨詢的時候,學校通常會給你一張表格讓你填寫自己的空余時間,然后在系統(tǒng)里匹配與你時間相合的老師,作為你的英語搭檔(language partner)。
而ESL語言中心里的老師,大部分是本校的學生,作為英語搭檔幫助留學生練英文,他們之中,有的是出于賺零花錢的目的(有的學校會付這些tutor工資,以小時來計算);有的是出于好奇,想要了解藝術留學生國家的文化。
通常大家見面頻率是每周一次,以一對一的形式進行口語練習。留學生presentation開場白剛開始的時候可能會緊張,不知道該和一個不認識的人說什么。其實不用擔心,在見面之前準備好幾個話題,想一下有哪些方面自己特別想要了解的。相信搭檔也不想讓談話變得尷尬,所以他們也會事先準備好。
記得有一次,我跟我的英語搭檔談到不知道如何在餐廳點餐的話題,他就帶著我去了學校的咖啡廳,指著不同的食物,一個個教我該如何用英語表達。這么一來,讓我驚奇的是,在國內教學時,面包籠統(tǒng)稱為bread,但美國光面包就有好多種,全麥(wholewheat),黑麥(black rye),白面包(white),法式長棍面包(baguette)等等;沙拉醬也有各種口味:鄉(xiāng)村沙拉醬(ranch),蜂蜜芥末(honey mustard),美乃滋(mayonnaise)等等。如果沒有人告訴我這些細節(jié)的話,我可能到現在還只會點披薩漢堡。
2、寫作中心(Writing Center)
寫作是美國藝術教育最為重視的技能之一。每一年,論文寫作都是學生的必修課之一,老師也經常會要求學生寫些小文章(article),或者是論文(paper),談一下自己對閱讀材料的見解,促使學生對問題進行更深刻的思考。
這對于藝術留學生可是一項挑戰(zhàn)。曾經遇到個美國藝術教授,當著全班同學的面,毫不客氣地說:“我收到的作業(yè)里面,有好幾份有相當多的語法錯誤。我很難看懂文章想要表達什么。所以,對自己英語不是特別有把握的同學,請你們好好利用學校的寫作中心(writing center),改完了論文再交上來。如果以后再有那么多語法錯誤,我直接fail掉你們?!?/p>
其實美國藝術學校的writing center,不僅僅只是幫助國際留學生的。每次經過時,我還總能看到美國學生的身影。在里面工作的大部分是學校英語系的學生和老師,寫作中心除了糾正學生最基本的語法錯誤之外,還可以教你怎么注釋、引用文章(美國藝術留學寫作抄襲后果是很嚴重的),如何根據教授的評語修改論文,甚至是籠統(tǒng)的如何寫好一篇文章。
我當時幾乎每周都會去趟寫作中心,獲得最地道的寫作幫助,英語寫作水平也慢慢有所提高。但是在去之前最好先網上或者是電話預約一下時間,保證寫作中心有人有空幫你改作文。雖說平時寫作中心不是特別忙,但是到了期中期末,交論文的截止日期前,學生都會涌去寫作中心作最后的沖刺。
3、圖書館
無論在國內還是國外,圖書館都是每個學生必須學會利用的校園資源。美國很多校內圖書館的館藏主題,往往就是一所大學的學術方向和特色。美國孩子從小就開始利用圖書館,進入中學后,基本上就已經對在圖書館查資料熟門熟路。
然而,中國基礎教育在這方面是有所欠缺的,導致身邊許多中國留學生只把圖書館當作了自習室,白白浪費了里面豐富的藏書資源。如今大多數的圖書館都是全電腦化管理,學生只要上學校內部的網站搜索關鍵詞,就能找到自己所需要的文獻和書籍。
我當時所在的學校,專門會有工作人員把我要的書找出來通知我去前臺領取,都不用自己親自去書架翻閱,節(jié)省了很多時間。若需要寫論文查資料的話,可以去前臺找圖書管理員,他們會手把手耐心的演示給你看如何在龐大的數據庫里找文章。
一般本校的學生,輸入了學生ID后,可以免費在網上瀏覽那些文獻。但有的時候對于某些重要的資料,可能在你學校的數據庫中無法瀏覽到,那就意味著他們庫存中沒有,要去別的館藏更大一些的圖書館借閱。倘若你學校的數字資源使用權限足夠多,那么基本上能借到你所想要的任何資料。
為了豐富學生的業(yè)余生活,我們學校的圖書館每個月還會向學生提供各種博物館,海洋館的免費門票。我當時很驚訝身邊的好多同學都不知道這么個福利。其實學校圖書館的網站上把各種資源優(yōu)惠都寫的一清二楚,只要有心就能很好的利用到這些豐富的資源。
4、學業(yè)指導處(Academic Advising Office)
選課對于學生們來說可是件大事兒,“自己選的課,哭著也要學下去”。選的課質量的好壞直接影響到學生的GPA,對學生將來應聘和繼續(xù)深造都有很大關系。
美國藝術留學學費那么貴,為了保證學生能選到保質保量的課,美國大學里都有一個學業(yè)指導處,他們會專門指定你一個專業(yè)導師幫你把關你所選的課程,解答你的各種疑問并給你提出建設性的意見。特別對于藝術留學生,有的時候選課還涉及到修多少學分才可以保持國際學生的Full-Time狀態(tài)。
如果學生感覺學校要求修的課程負擔太重,可以向你的專業(yè)導師提出自己的顧慮,看如何可以順利完成課業(yè),又可以繼續(xù)保持全職學生身份。如果勉強去修課,自己的GPA保持不到學校的最低要求的話,也是會被要求退學的。
通常美國的學校,開學之后的一到兩周內都是試課階段,學生一旦發(fā)現課的進度或是難易程度與自己預期的不同,馬上可以退課。所以藝術留學生們一定要和美國院校學業(yè)指導處的老師多聯絡,多聽取他們的意見。
5、就業(yè)指導中心(Career Service)
出國藝術留學的孩子們,大多數應該都想畢業(yè)后留在美國工作一段時間再回國。可是對于我們這些母語非英語的學生來說,在美國找工作真是困難重重。好在美國藝術留學學校有就業(yè)指導中心幫助學生就業(yè)。
我當時在找工作的時候,一周跑好幾趟這個辦公室,去修改簡歷(resume)和求職信(cover letter),直到讓人看不出一絲語法錯誤或有表述問題為止。就業(yè)指導中心的的老師非常敬業(yè),他們除了幫助改文書外,還會幫助本科生進行四年的職業(yè)規(guī)劃,例如何時開始找實習,參加什么樣的networking活動建立人脈,甚至進行模擬面試等等。就業(yè)指導中心時不時還會發(fā)郵件邀請你參加學校舉辦的各種工作會(job fair),與工作面試有關的講座等(如面試時怎樣回答問題,如何穿著得體去面試)。
在就業(yè)指導中心的網站上,也常常會羅列公司招聘的信息。我門學校的好幾個中國學生就是通過公司的校園招聘而找到工作的,和社會招聘相比,這就省去了簡歷篩選的一個步驟,離成功更近了一些。
6、心理咨詢中心(Counseling Center)
當時我剛來美國留學藝術時,一直以為心理咨詢中心是專門給心理有問題的學生開設的。后來漸漸才知道,美國對學生的心理健康是高度重視的。學校的咨詢團隊會為學生提供一對一的心理咨詢,而且談論的內容絕對是保密的。
尤其對于中國藝術留學生,遠在異國他鄉(xiāng),不免會想家,感到寂寞。如果身邊沒有人可以傾訴的話,不妨去找個心理咨詢師聊一下,他們會知道如何開導你,幫你減輕很多負擔和壓力。同時這也是一個練習口語的好機會。
以上就是自然光線藝術留學為已經或者即將美國藝術留學的你,寫一段自己的真是經歷,來幫助解決美國留學生活中遇到的學習、就業(yè)的各種難題!
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