轉(zhuǎn)專業(yè)申請美國插畫設(shè)計(jì)留學(xué)，她用3個(gè)月搞定插畫專業(yè)作品集，拿到4校大滿貫，更有50萬+的獎(jiǎng)學(xué)金！她就是我們今天的采訪對象，被Parsons帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、SVA紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、SAIC芝加哥藝術(shù)學(xué)院、MICA馬里蘭藝術(shù)學(xué)院爭搶的Meiqi同學(xué)，我們今天就來聊聊她的插畫專業(yè)作品集培訓(xùn)經(jīng)歷吧。

轉(zhuǎn)專業(yè)申請美國插畫設(shè)計(jì)留學(xué)培訓(xùn)總結(jié)：

　　Meiqi同學(xué)，本科轉(zhuǎn)學(xué)申請美國插畫專業(yè)，原Berkeley College Fashion Merchandising and Management，被Parsons帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、SVA紐約視覺藝術(shù)學(xué)院、SAIC芝加哥藝術(shù)學(xué)院、MICA馬里蘭藝術(shù)學(xué)院。

　　Meiqi同學(xué)來自然光線的時(shí)候已經(jīng)在美國Berkeley College的Fashion Merchandising and Management專業(yè)讀完了大一的第一個(gè)學(xué)期。僅用了3個(gè)多月就完成了插畫專業(yè)作品集，并且拿到了四所名校的offer。由于和Meiqi有12個(gè)小時(shí)的時(shí)差，采訪Meiqi的時(shí)候已經(jīng)快到美國時(shí)間的凌晨了，但Meiqi同學(xué)依然詳細(xì)的和我們分享了她的學(xué)習(xí)和申請經(jīng)歷，以及插畫專業(yè)作品集怎么找靈感、作品集項(xiàng)目的內(nèi)容介紹。

　　Meiqi同學(xué)情況介紹：

　　自然光線：Meiqi同學(xué)，在教務(wù)老師那里了解到你從來自然光線到拿到offer只用了6個(gè)多月，那你上課是什么形式呢？其中作品集準(zhǔn)備時(shí)間用了多久？上課期間有沒有換過老師呢？

　　對，加上申請美國插畫設(shè)計(jì)專業(yè)我一共用了6個(gè)多月的時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)來自然光線的時(shí)候還在美國讀大一，剛開始是上的線上課，跟著王嘉欣老師，那時(shí)候還沒有做插畫設(shè)計(jì)作品集，所以線上課的時(shí)候嘉欣老師一直在幫我拓展思路、發(fā)散思維，就和聊天差不多，一直在聊這些東西，想一些主題有關(guān)的內(nèi)容。

　　后來暑假就到北京上面授的課程了，也是這個(gè)時(shí)候開始準(zhǔn)備作品集，面授課程是跟著劉沐夏老師上的，一共上了三個(gè)多月這樣就完成作品集回美國了，之后的申請后期階段也一直在和劉敏老師聯(lián)系。

　　自然光線：Meiqi同學(xué)之前在美國讀大一的時(shí)候是什么專業(yè)？是藝術(shù)留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請嗎？為什么想到要轉(zhuǎn)學(xué)？

　　是一個(gè)挺特殊的情況，因?yàn)槲腋咧惺菑V美附中的嘛，本來是想考央美的國畫系，之前在國內(nèi)讀高中的時(shí)候就已經(jīng)到央美那邊的畫室培訓(xùn)了，但是因?yàn)楸本┛諝獗容^差，很難適應(yīng)那個(gè)環(huán)境，家人就說還是讓我去美國讀，然后我就先去了美國。

　　剛到美國的時(shí)候英語不是很好再加上我當(dāng)時(shí)做決定太突然了，很草率的臨時(shí)決定的，所以很多申請日期都錯(cuò)過了。正好Berkeley College這個(gè)學(xué)校招生的時(shí)間是rolling的，所以就先來這里，然后這所學(xué)校唯一一個(gè)和藝術(shù)有關(guān)的專業(yè)就是Fashion Merchandising and Management了，我就選了這個(gè)專業(yè)。

　　出國本來也是打算好了要讀純藝的，就先把這個(gè)學(xué)校當(dāng)跳板。在美國讀大一期間我一直在備考，準(zhǔn)備考托福啊，作品集啊，暑假又跑到北京藝術(shù)留學(xué)去做作品集，在大一下學(xué)期之前就完成了轉(zhuǎn)專業(yè)留學(xué)申請。

　　Meiqi同學(xué)這樣臨時(shí)做決定，轉(zhuǎn)專業(yè)申請時(shí)間非常倉促的案例也有很多。Meiqi同學(xué)因?yàn)榛竟υ鷮?shí)所以在后期作品集準(zhǔn)備中可以在短時(shí)間內(nèi)完成得很好。其次Meiqi同學(xué)性格很好，很快和老師們打成一片，和老師溝通順暢，很快就能挖掘出很多好的想法。但Meiqi在準(zhǔn)備作品集期間也因?yàn)闀r(shí)間緊張壓力很大，所以對于大部分同學(xué)我們的建議還是提早規(guī)劃，留出足夠的時(shí)間。

　　插畫專業(yè)作品集內(nèi)容：

　　自然光線：看到你也拿到了Parsons的offer，那今年的Parsons challenge是做的什么呢？

　　我的parsons challenge是一個(gè)比較跨學(xué)科的東西，有在里面加入攝影。說起來我也是比較幸運(yùn)，之前我做插畫設(shè)計(jì)作品集的時(shí)候老師建議我在項(xiàng)目里面加一個(gè)自畫像，然后parsons challenge里的項(xiàng)目是跟自畫像有點(diǎn)相關(guān)的，從那個(gè)項(xiàng)目中發(fā)散出去做了parsons challenge，做出來也比較符合主題。

　　我就用自畫像當(dāng)了那個(gè)項(xiàng)目。我當(dāng)時(shí)時(shí)間很趕，只有三個(gè)多月的時(shí)間，每一天都挺著急的，每一天都真的在爭分奪秒，所以幸好主題類似。

　　parsons challenge是parsons的一大特色，是要求學(xué)生從作品集中挑選出一個(gè)項(xiàng)目，并以此發(fā)散創(chuàng)作一個(gè)新的作品，創(chuàng)作形式包括繪畫、視頻、攝影、雕塑、3D作品、拼貼、數(shù)字圖像等等，其中還需要輔以500詞的說明，也需要圖像表達(dá)創(chuàng)作想法的過程。有些院校也有自主命題，比如RISD,但大部分院校是給出新的命題要求學(xué)生按照命題創(chuàng)作。

　　通過parsons challenge，你可以讓招生官看到即使是完結(jié)的項(xiàng)目，你也依然能繼續(xù)展開更多不同的思路，發(fā)掘更多的視角和創(chuàng)造力。除了思維上的展示，還可以向招生官展示你的跨學(xué)科能力，比如表現(xiàn)出使用另一種藝術(shù)媒介的能力。很多院校都會強(qiáng)調(diào)自己重視跨學(xué)科能力。

　　在Parsons challenge中，除了跨學(xué)科能力，創(chuàng)造思維能力之外，招生官其實(shí)還希望能看到你的視覺認(rèn)知能力和藝術(shù)敏感度，甚至能透過作品感受到你是否有著充沛的創(chuàng)作欲望。所以在Parsons challenge部分，我們的建議是加入新的藝術(shù)媒介，體現(xiàn)發(fā)散思維，展現(xiàn)出你的藝術(shù)素養(yǎng)，創(chuàng)作過程和思路變化，不要錯(cuò)過這個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會。

　　自然光線：看到你說之前想考國畫系，是比較擅長國畫還是因?yàn)橄矚g呢？然后又學(xué)過時(shí)尚類的專業(yè)，作品集里有沒有加入時(shí)尚和國畫的內(nèi)容？

　　因?yàn)樽鲎髌芳臅r(shí)候時(shí)尚管理專業(yè)只讀了一個(gè)學(xué)期，上課學(xué)的也都是一些fashion history、fashion business這一類的，這個(gè)學(xué)期才學(xué)到一些和textile有關(guān)的，所以我做作品集之前學(xué)到的關(guān)于時(shí)尚的都是一些管理方面的理論和學(xué)術(shù)知識，作品集里沒有和時(shí)尚專業(yè)跨學(xué)科。

　　相比國畫，其實(shí)我比較擅長的還是西方繪畫，但是我很喜歡中國傳統(tǒng)文化，之前希望能在國畫上多深造一些。

　　我的作品集里面有一個(gè)項(xiàng)目叫《另一個(gè)世界》，是一個(gè)6米的長卷畫，類似于白描這種感覺的畫風(fēng)。這個(gè)作品是和夢有關(guān)的，因?yàn)槲蚁矚g做夢，睡覺的時(shí)候天天都做夢。我覺得夢嘛，一定是給人感覺很奇幻的，所以我就想以長卷的形式表現(xiàn)出來，就是中國古典的那種畫軸，一打開會有自帶意境的感覺。其次我認(rèn)為夢可以用抽象的形式來表現(xiàn)，所以后來就決定用0.02的針管筆一點(diǎn)一點(diǎn)的畫，當(dāng)時(shí)畫了挺久的，因?yàn)槟莻€(gè)針管筆很細(xì)，每天從早畫到晚，一共畫了一個(gè)星期，又因?yàn)槔锩嬗泻芏嗟男〖?xì)節(jié)，畫到眼睛都花了。

　　最后拍出來的作品照片就完全拍不出來那個(gè)感覺，用肉眼看會比照片拍出來的效果好，就很可惜，但是也沒有辦法，因?yàn)樗L了，拍細(xì)節(jié)的話還有曝光。我在里面還有用到了很多glitter，但是那個(gè)閃光的部分拍出來都是同樣的顏色，局部的細(xì)節(jié)圖也拍不出效果。拍出來都是同樣的顏色，很失望但是也沒有辦法，已經(jīng)盡力去拍了。

　　目前在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域，特別是時(shí)尚行業(yè)，中國元素都十分受歡迎，應(yīng)用廣泛。很多中國的學(xué)生在做作品集的時(shí)候都希望加入一些中國風(fēng)的元素，但這種元素的運(yùn)用一定要巧妙才可以與作品和諧的融合在一起，比如Meiqi同學(xué)的作品，不是亂用各種中國“符號”，而是用一種娟秀的形式去表達(dá)和自己有關(guān)的內(nèi)容。

　　自然光線：除了這個(gè)關(guān)于夢的項(xiàng)目之外，作品集里還有哪些項(xiàng)目呢？

　　作品集里一共有四個(gè)項(xiàng)目，除了這個(gè)關(guān)于夢的長卷畫，還有一個(gè)是戴面具的攝影作品、一個(gè)關(guān)于科技的裝置作品、還有一個(gè)是自畫像。

　　作品集里面還有一些觀察性繪畫：對開人體素描、對開頭像、四開石膏頭像、一幅油畫、一幅色粉畫。

　　自然光線：科技類裝置作品的概念是什么呢？靈感是從哪里來的？老師有沒有給你哪些思路上的幫助或啟發(fā)？像純藝這種比較難落地又很概念的作品會做reserch嗎？

　　這個(gè)作品是我用泡沫、顏料、手機(jī)模型做了一個(gè)類似腐爛的生物感覺的裝置。想表達(dá)的概念是人類有多么依賴科技，就像他們的寄生蟲。靈感來源還是最開始和嘉欣老師上線上課的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)突然想到一個(gè)笑話：說外星人來到地球，想看看地球上的生物是什么樣的，其中一個(gè)外星人回到他們的星球之后說地球上的生物叫車，里面生長著有叫人的寄生蟲。

　　剛開始上課的時(shí)候我的腦子都是關(guān)著的，沒有什么想法，但嘉欣老師的想法確實(shí)很多，然后老師會跟我講很多方面的東西，各方面都聊一聊我就覺得思路慢慢被打開了。

　　在做作品集之前，上思維拓展的課程的時(shí)候，嘉欣老師有讓我做很多reserch，我也會上pinterest收集靈感。作品集里面四個(gè)項(xiàng)目兩個(gè)都是和畫畫有關(guān)的，而我本身也是畫畫更在行一點(diǎn)，所以作品集開始之后就沒有做太多的reserch了。

　　很多同學(xué)可能都認(rèn)為純藝專業(yè)的申請就是以繪畫為主，但其實(shí)所有與造型有關(guān)的專業(yè)都可以納入純藝的范疇。純藝的作品集還可以加入很多的形式，比如雕塑、裝置、陶藝、版畫、攝影等等。這樣的作品集內(nèi)容更豐富，招生官也會看到你更多的駕馭藝術(shù)媒介表達(dá)思維的能力，在更多作品集中脫穎而出。

　　自然光線：做作品集的過程中有遇到哪些困難或者棘手的問題嗎？

　　有的，我在后期有和老師做critique，critique主要是在講攝影專業(yè)的，因?yàn)槲覕z影一直都是弱項(xiàng)，有些小問題，當(dāng)時(shí)作品集幾乎要做完了，回程的機(jī)票也已經(jīng)訂好了，時(shí)間很緊張。當(dāng)時(shí)我就覺得完了完了完了，但是有想一定得全部完成并且做好才行。不過還好，后來還是全部都完成了。

　　國內(nèi)外學(xué)習(xí)感受對比：

　　自然光線：你有過在國內(nèi)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷、在自然光線學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，也有在國外學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，你覺得在自然光線上課和學(xué)校有沒有什么區(qū)別？

　　有啊，我覺得區(qū)別還是非常大的！因?yàn)槲腋咧斜緛硪彩窃趪鴥?nèi)的美術(shù)學(xué)院附中讀的，所以就拿我的高中和自然光線做對比吧，在自然光線學(xué)習(xí)給我的感覺更像在國外學(xué)習(xí)的感覺。而國內(nèi)的話，附中畢竟是比較傳統(tǒng)的院校，我們每畫一筆，哪里畫的對，哪里畫的錯(cuò)都是由老師說了算的。比如我們坐在那里畫畫，老師走過來看到會說你這個(gè)眼睛畫的不對，畫的不對就要全部擦掉重改，然后老師也會一步步教你怎么做，也就是說控制性會比較強(qiáng)一點(diǎn)。

　　但在自然光線不論是畫畫還是我做裝置啊攝影啊，老師都說看我自己，幾乎讓我自己來做決定，他們給的更多的是概念和想法上的建議，就不會像高中時(shí)候的教育具體到細(xì)節(jié)，一步步告訴你下一步該做什么、怎樣做，怎樣是對的怎樣是錯(cuò)的。

　　我之前有時(shí)候會問老師：“我這樣子做行不行啊？這樣做會不會怎么樣啊？”老師都是說：“這個(gè)得看你，你覺得的行就行，你覺得ok就ok。”所以剛開始的時(shí)候我也會覺得不知道該怎么辦，有點(diǎn)手足無措，但是后來也就慢慢找到了對的方式。也體會到了老師的指導(dǎo)中最重要的其實(shí)是idea，因?yàn)槿绻腥税涯愕南敕ㄏ拗屏?，你自己就沒有創(chuàng)造的空間了。

　　Meiqi同學(xué)個(gè)人的感受并不是個(gè)例，大多數(shù)同學(xué)都有過類似的感受，我們就能從中發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)外的教育確實(shí)是很不一樣的。國內(nèi)的大部分藝術(shù)教育更偏向于模式化的匠人，作品好壞都有一些標(biāo)準(zhǔn)，比如構(gòu)圖、透視、大形、色彩等，這種教育模式下出來的學(xué)生都有扎實(shí)的繪畫技法，但缺乏創(chuàng)意性思維和批判性思維。而這些是國外的院校比較看重的。

　　國外藝術(shù)院校的教育中，學(xué)生的personal voice很重要，他們不受條條框框的限制，有很大的創(chuàng)作空間，作品注重個(gè)人表達(dá)，沒有條條框框，自由發(fā)揮空間很大，這樣的環(huán)境更能激發(fā)學(xué)生們的獨(dú)立性、求異性、想象性、靈感性、潛在性、敏銳性，培養(yǎng)出更多有獨(dú)特觀點(diǎn)和創(chuàng)意的藝術(shù)工作者。

　　自然光線：你的申請全部結(jié)束了嗎?目前拿到的這幾個(gè)名校offer，最終選擇了哪個(gè)學(xué)校呢？選擇的原因是什么呢？

　　申請已經(jīng)全部結(jié)束了，我準(zhǔn)備去芝加哥藝術(shù)學(xué)院，已經(jīng)注冊好了完全搞定了，學(xué)生證都已經(jīng)拿到了。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校painting和drawing的排名是全美第二的，所以就選擇這里啦，而且我也參加了他們的campus tours,我覺得挺好的。

　　芝加哥是一個(gè)充滿了藝術(shù)設(shè)計(jì)氛圍的城市，有很多博物館、畫廊、獨(dú)立藝術(shù)空間，在國際藝術(shù)市場上也非常活躍，是非常適合年輕藝術(shù)家發(fā)展的城市，芝加哥藝術(shù)學(xué)院則是芝加哥最高藝術(shù)學(xué)府。

　　以上就是Meiqi同學(xué)今天的分享啦，從Meiqi同學(xué)拿到offer大滿貫的申請經(jīng)歷中，我們可以總結(jié)出她值得學(xué)習(xí)的地方有很多，比如巧妙的運(yùn)用自己喜歡并擅長的繪畫，主動(dòng)去挑戰(zhàn)自己不擅長的攝影，多和老師溝通挖掘更多的想法，在擇校期間參加campus tours，明確自己想去的院校等等，希望Meiqi同學(xué)的經(jīng)歷可以對大家有幫助，也希望更多的同學(xué)拿到dream school的offer！

自然光線為你分享更多話題：

留學(xué)插畫設(shè)計(jì)申請，英美國家留學(xué)插畫作品集準(zhǔn)備各有不同

美國留學(xué)插畫設(shè)計(jì)，紐約視覺藝術(shù)學(xué)院插畫設(shè)計(jì)有哪些優(yōu)勢？

本文均屬自然光線國際藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許不能以任何形式的商業(yè)轉(zhuǎn)載，如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責(zé)任。