自然光線遇到了很多同學(xué)的問(wèn)題，例如：北京學(xué)生說(shuō)：“自然光線，你知道XX老師么？他教的好么？”、山東青島的學(xué)生：“你說(shuō)我到底要不要找藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)？藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)哪家好？”、長(zhǎng)春劉同學(xué)問(wèn)：“我現(xiàn)在這種情況要選擇哪家藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)？”、江蘇南京的“你覺(jué)得你們和XXX比起來(lái)怎么樣呀？”、浙江杭州同學(xué)“我咨詢了一家藝術(shù)留學(xué)中介機(jī)構(gòu)，只要6000，可以選么？”、廣東廣州“你們咨詢出國(guó)留學(xué)是免費(fèi)的么？”...相信對(duì)于大部分準(zhǔn)備申請(qǐng)藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這些問(wèn)題，都是大家非常關(guān)注的，因此，偏心的自然光線決定今天就勉為其難的，站在一個(gè)中立的角度，以一位曾經(jīng)的藝術(shù)留學(xué)生的視角，聊聊大家最最最關(guān)心的三個(gè)問(wèn)題：“到底要不要找藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)？”、“如何選擇藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)？”、“如何DIY藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)和作品集？”。

到底要不要找藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)？

　　因人而異！為什么說(shuō)是因人而異呢？自然光線分了以下幾種情況，分別和大家說(shuō)說(shuō)，以下情況，不是必須要找機(jī)構(gòu)：

　　非轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)碩士

　　如果你準(zhǔn)備申請(qǐng)碩士留學(xué)，且不考慮轉(zhuǎn)專業(yè)（也就是本科與碩士是相同專業(yè)，比如：本科插畫(huà)專業(yè)，準(zhǔn)備申請(qǐng)插畫(huà)專業(yè)留學(xué)碩士，且英語(yǔ)能力較強(qiáng)。）本身就擁有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和綜合能力，且作品集完成度較高，項(xiàng)目每一個(gè)環(huán)節(jié)都照顧周到。屬于這種情況的同學(xué)，可以考慮不找機(jī)構(gòu)。

　　這一類型的同學(xué)，由于本科階段就積累了較強(qiáng)專業(yè)能力，其實(shí)已經(jīng)具備了基本的專業(yè)藝術(shù)素養(yǎng)，接下來(lái)需要做的，就是盡可能的完善自己的藝術(shù)留學(xué)作品集，讓自己的作品集具有更高專業(yè)度的完整性，更突顯個(gè)人風(fēng)格。

　　這種時(shí)候，同學(xué)們就可以適當(dāng)?shù)?，根?jù)自身情況，考慮選擇一些出國(guó)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的招生官審核項(xiàng)目。

　　美高/國(guó)際高中背景申請(qǐng)本科

　　對(duì)于美高/國(guó)際高中生背景的同學(xué)，如果你已經(jīng)擁有了一定的藝術(shù)基礎(chǔ)，基礎(chǔ)繪畫(huà)能力較強(qiáng)，再加上海外院校學(xué)習(xí)思維，和較強(qiáng)的英文能力，也可以嘗試DIY。

　　這是因?yàn)?，相較于碩士留學(xué)申請(qǐng)而言，大部分藝術(shù)院校對(duì)于本科生留學(xué)申請(qǐng)的要求，都更注重學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作的表達(dá)和創(chuàng)意的展現(xiàn)，且不強(qiáng)制性要求學(xué)生提交非常完美完善的系列/項(xiàng)目作品，因此對(duì)于本科申請(qǐng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，創(chuàng)意和設(shè)計(jì)思維是非常重要的。如果你覺(jué)得自己的作品創(chuàng)意夠強(qiáng)，也不妨一試。

　　對(duì)此，自然光線的建議是，同學(xué)們可以根據(jù)自己的情況，選擇一些藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的暑期課，寒暑假入校學(xué)習(xí)項(xiàng)目，招生官/大師行等來(lái)提升自己的背景。

　　這樣較短的、具有強(qiáng)針對(duì)性的課程，可以在緊密的階段性時(shí)間內(nèi)，快速幫助同學(xué)們補(bǔ)充自己，幫助自己較為高效的獲得提高和完善。

　　以下情況，建議最好找個(gè)好的藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

　　轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)

　　很多同學(xué)一開(kāi)始不是藝術(shù)專業(yè)，本科階段學(xué)習(xí)的是商科、工科等類型的專業(yè)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)原專業(yè)并沒(méi)有什么興趣；又或者很多同學(xué)本專業(yè)就是藝術(shù)設(shè)計(jì)類的，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了自己在其他專業(yè)領(lǐng)域的能力。這兩種情況的同學(xué)，應(yīng)該是最需要藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)的了。

　　情況一：沒(méi)有藝術(shù)基礎(chǔ)

　　比如金融專業(yè)申請(qǐng)平面設(shè)計(jì)、心理學(xué)專業(yè)申請(qǐng)服裝設(shè)計(jì)等，這類型的0基礎(chǔ)同學(xué)，可以說(shuō)對(duì)藝術(shù)/設(shè)計(jì)完全沒(méi)有接觸過(guò)。這些學(xué)生，缺少的是繪畫(huà)基礎(chǔ)、藝術(shù)思維。

　　這種情況的同學(xué)，在申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)該是最迷茫的了，因此自然光線非常建議大家尋求藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的幫助。機(jī)構(gòu)會(huì)提供一定的藝術(shù)和專業(yè)基礎(chǔ)課程，幫助學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)，有計(jì)劃的掌握藝術(shù)基礎(chǔ)素養(yǎng)。之后再進(jìn)行院校作品集指導(dǎo)，就會(huì)更加有目標(biāo)和方向了。

　　情況二：沒(méi)有專業(yè)基礎(chǔ)

　　這種情況指的就是類似于雕塑本科申請(qǐng)交互設(shè)計(jì)碩士，服裝設(shè)計(jì)本科申請(qǐng)建筑碩士的情況，對(duì)于這樣背景的同學(xué)，擁有一定的設(shè)計(jì)和藝術(shù)基礎(chǔ)能力，但是對(duì)意向申請(qǐng)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，卻沒(méi)有專業(yè)基礎(chǔ)。

　　在這種情況下，學(xué)生非常需要出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)老師系統(tǒng)、有方向性的進(jìn)行專業(yè)課程的指導(dǎo)，幫助學(xué)生在短期內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握一定的專業(yè)知識(shí)，從而開(kāi)始藝術(shù)留學(xué)作品集創(chuàng)作。

　　對(duì)院校了解不多

　　有些同學(xué)是在國(guó)內(nèi)的大環(huán)境下學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)，對(duì)國(guó)外藝術(shù)院校的調(diào)性、邏輯、教學(xué)方式都不太熟悉。且受限于英語(yǔ)能力，自己獲得英文材料的能力不夠強(qiáng)大；對(duì)自己未來(lái)的專業(yè)也沒(méi)有明確目標(biāo)，需要有出國(guó)留學(xué)作品集培訓(xùn)老師進(jìn)行引導(dǎo)，幫助熟悉院校情況、專業(yè)概況、申請(qǐng)流程、出國(guó)留學(xué)作品集準(zhǔn)備。

　　這種情況下，好的出國(guó)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)可以幫助你熟悉院校，更加明確自己的申請(qǐng)意向，和專業(yè)目標(biāo)；還可以為你提供一定的申請(qǐng)規(guī)劃，幫助你更有條理和保障的進(jìn)行出國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集創(chuàng)作和申請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　“選擇困難癥”

　　自然光線在后臺(tái)常常被問(wèn)及的一個(gè)問(wèn)題就是：“我大學(xué)期間的作品可以放進(jìn)作品集里么？我要怎么篩選呢？”

　　大學(xué)四年，在學(xué)校做了非常多的作品，甚至很多課程的結(jié)課作業(yè)也都是比較完整的項(xiàng)目，但是這些作品真的符合國(guó)外院校的審美嗎？是否還有細(xì)節(jié)可以向著Dream School的方向二次完善？

　　對(duì)于這樣舉棋不定的同學(xué)，自然光線也建議，可以選擇藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的導(dǎo)師，一來(lái)，幫助你進(jìn)行篩選，二來(lái)，可以對(duì)作品進(jìn)行二次優(yōu)化，保證你的作品能夠具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

　　時(shí)間緊張

　　時(shí)間，對(duì)于任何一位藝術(shù)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常寶貴的，語(yǔ)言考試、作品集準(zhǔn)備、材料準(zhǔn)備，每一項(xiàng)都需要認(rèn)真對(duì)待，如果錯(cuò)過(guò)了，很可能就要等待下一輪的申請(qǐng)了。

　　正常的出國(guó)留學(xué)作品集準(zhǔn)備周期是6-10個(gè)月，根據(jù)個(gè)人情況有些許調(diào)整，但如果時(shí)間不足5個(gè)月，那就非常的緊張了。

　　這時(shí)推薦大家找出國(guó)留學(xué)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，一來(lái)減小文書(shū)、申請(qǐng)過(guò)程上的負(fù)擔(dān)，將這一部分的“工作”交給機(jī)構(gòu)，也可以幫你節(jié)省非常多的時(shí)間，讓你全身心投入到藝術(shù)留學(xué)作品集創(chuàng)作的準(zhǔn)備中；二來(lái)，導(dǎo)師可以根據(jù)你的情況，快速且有目標(biāo)性的制定屬于你的課程，幫你規(guī)劃出國(guó)留學(xué)作品集主題方向，引導(dǎo)你的創(chuàng)作。

　　專業(yè)能力不強(qiáng)

　　有可能是大一、大二結(jié)束就準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)，專業(yè)課還完呢；也可能是大學(xué)四年都在學(xué)習(xí)，但感覺(jué)自己專業(yè)能力還是不夠強(qiáng)大；還有可能是之前的專業(yè)學(xué)習(xí)可能存在一些誤區(qū)……

　　對(duì)自己專業(yè)能力存疑的同學(xué)，也可以找藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)去提升自己的專業(yè)能力。畢竟專業(yè)能力，無(wú)論是在作品集創(chuàng)作時(shí)期，還是已經(jīng)入校后，都十分重要。因?yàn)槟玫絆ffer其實(shí)只是第一步，專業(yè)能力不強(qiáng)，會(huì)影響之后的學(xué)習(xí)生活。

如何選擇藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)？

　　“自知之明”+“橫向?qū)Ρ取?/span>

　　“自知之明”

　　同學(xué)們?cè)谶x擇藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)之前，一定要自己先做好“功課”，關(guān)于國(guó)家和地區(qū)，關(guān)于院校，關(guān)于專業(yè)，對(duì)自己的申請(qǐng)意向有一個(gè)大致目標(biāo)。

　　舉例說(shuō)明，雖然可能沒(méi)想好選擇交互設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、還是用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)，但大致有了一個(gè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新類專業(yè)的目標(biāo)。

　　在向機(jī)構(gòu)咨詢時(shí)，也可以有效避免誤入歧途：想要了解創(chuàng)新設(shè)計(jì)類專業(yè)的區(qū)別，但是老師卻推薦我學(xué)視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)？？？

　　“橫向?qū)Ρ取?/span>

　　多家藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)比

　　選擇藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)，大家一定不要著急，尤其對(duì)于時(shí)間比較緊張的同學(xué)，千萬(wàn)不要只了解了一家，或者只和咨詢老師聊了兩句，就輕易下決定，貨比三家，在藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的選擇上，同樣適用。

　　如何對(duì)比呢？除了肉眼可見(jiàn)的服務(wù)態(tài)度，那絕對(duì)沒(méi)有什么能比同學(xué)們的親身感受更真實(shí)的了。現(xiàn)在大部分機(jī)構(gòu)都會(huì)提供試聽(tīng)課服務(wù)，這對(duì)于正在了解機(jī)構(gòu)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，可以接觸到專業(yè)老師，了解機(jī)構(gòu)大概的專業(yè)能力。

　　對(duì)于時(shí)間和金錢都比較有選擇空間的同學(xué)，自然光線還建議大家可以通過(guò)體驗(yàn)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的短期課程類項(xiàng)目，來(lái)更深入的了解機(jī)構(gòu)。畢竟完整的做完一個(gè)項(xiàng)目，更能探清楚虛實(shí)。

　　offer、學(xué)生案例

　　相信同學(xué)們?cè)诹私馑囆g(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，藝術(shù)培訓(xùn)老師都會(huì)給大家看以往學(xué)生的offer，offer的成功獲得，可以說(shuō)是一個(gè)出國(guó)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)能力證明的一方面，這點(diǎn)確實(shí)不容忽視。

　　不過(guò)自然光線強(qiáng)調(diào)，除了offer，大家一定還要看看這些藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)以往學(xué)生的專業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)作品集和成功申請(qǐng)案例，這些一般在機(jī)構(gòu)官網(wǎng)、公眾號(hào)等平臺(tái)都能找到。大家可以多關(guān)注學(xué)生的原背景和藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)成果，通過(guò)這些其實(shí)也可以看到一所機(jī)構(gòu)的能力。

　　但是公眾號(hào)、官網(wǎng)并不能讓你接觸到學(xué)生本人。

　　自然光線建議，大家一定要參加各出國(guó)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的“優(yōu)秀學(xué)員分享會(huì)”！這可是與機(jī)構(gòu)學(xué)員面對(duì)面交流的好機(jī)會(huì)，與學(xué)員交流，真實(shí)的了解機(jī)構(gòu)的水平與能力。

　　實(shí)地考察

　　同學(xué)們?cè)诹私馑囆g(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定不要嫌麻煩就不去實(shí)地考察。實(shí)地考察可以幫助同學(xué)們直觀的看到機(jī)構(gòu)的教學(xué)環(huán)境和硬件設(shè)備，良好的教學(xué)環(huán)境和多樣的硬件設(shè)備可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)空間和機(jī)會(huì)。

　　顧問(wèn)老師、藝術(shù)導(dǎo)師

　　咨詢顧問(wèn)老師，應(yīng)該是同學(xué)在進(jìn)入機(jī)構(gòu)時(shí)，接觸到的第一個(gè)人了，顧問(wèn)老師的專業(yè)度和態(tài)度非常重要。

　　但自然光線想提醒大家的是，顧問(wèn)老師的專業(yè)度和服務(wù)態(tài)度固然重要，但是大家也千萬(wàn)不要忽略了藝術(shù)導(dǎo)師的專業(yè)度和教學(xué)能力！畢竟！為大家提供課程講解和藝術(shù)指導(dǎo)的，可是藝術(shù)導(dǎo)師！能不能獲得Dream School的offer，很大程度上，可都是藝術(shù)導(dǎo)師決定的?。ㄟ@也是為什么自然光線在前面建議大家一定要參加試聽(tīng)課！）

　　價(jià)格

　　藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的價(jià)格其實(shí)往往也是部分同學(xué)考慮要不要選擇機(jī)構(gòu)的原因之一，自然光線建議大家在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)，首先一定要選擇價(jià)格明確、條款清晰，有一定品牌性和口碑的作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　其次，價(jià)格過(guò)高或過(guò)低，其實(shí)都是不合理的，過(guò)高就不必多說(shuō)了，但為什么自然光線說(shuō)過(guò)低也不合理呢？國(guó)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和院校，其實(shí)都是有教學(xué)和藝術(shù)成本的，這對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)也是如此。

　　課程內(nèi)容

　　課程內(nèi)容應(yīng)該是大家的考察重點(diǎn)了！課程安排是否以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)？課程是否具有針對(duì)性？是否能體系化、全面的涵蓋多個(gè)領(lǐng)域？是否安排合理？是否能為學(xué)生提供多維度的幫助？都是同學(xué)們需要了解和對(duì)比的。

DIY作品集，有什么要注意的？

　　自然光線知道，雖然上面已經(jīng)和大家分享了很多，但是可能還是有同學(xué)會(huì)因?yàn)楦鞣N原因，選擇不找機(jī)構(gòu)，自行DIY，那么，對(duì)于這部分同學(xué)，自然光線也非常真誠(chéng)的，給出一些建議。

　　“合理利用各大機(jī)構(gòu)的資源”

　　案例與作品集

　　就像自然光線前面說(shuō)到的，各大藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)機(jī)構(gòu)都會(huì)在自己的官網(wǎng)和公眾號(hào)等平臺(tái)分享自己的往期學(xué)生藝術(shù)留學(xué)作品集案例。大家在確定了自己的Dream School和目標(biāo)專業(yè)后，可以通過(guò)瀏覽這些案例，來(lái)引導(dǎo)自己的創(chuàng)作。

　　干貨、資源分享

　　無(wú)論是大的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)、小機(jī)構(gòu)，公眾號(hào)里邊都有非常多的干貨、留學(xué)資源分享，專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)，藝術(shù)留學(xué)相關(guān)的注意事項(xiàng)，院校介紹，專業(yè)介紹，這些都可以在各個(gè)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的公眾號(hào)查看。

　　比如自然光線“導(dǎo)師小課堂”干貨分享欄目，就會(huì)定期和大家分享專業(yè)內(nèi)容、和藝術(shù)留學(xué)資源、藝術(shù)類網(wǎng)站、書(shū)單等。

　　招生官作品集審核

　　各個(gè)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)都有招生官方向的內(nèi)容，招生官Lecture、招生官見(jiàn)面會(huì)，這個(gè)在業(yè)內(nèi)是非常普遍的，大家可以選擇自己信任的出國(guó)藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，帶上自己的出國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集，去參與這方面的活動(dòng)。

　　這里！自然光線又要悄悄安利自然光線了！因?yàn)槲覀兪怯虚L(zhǎng)期駐校招生官團(tuán)隊(duì)的，這是業(yè)內(nèi)獨(dú)此一家的！7位招生官，來(lái)自紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院SVA、Parsons帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院、Pratt普瑞特藝術(shù)學(xué)院、MICA馬里蘭藝術(shù)學(xué)院等多所藝術(shù)院校，都擁有多年招生官經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我們還為同學(xué)們提供2-5天不等的招生官課程，多維度審核作品集。

　　機(jī)構(gòu)社群

　　各個(gè)機(jī)構(gòu)都有各類藝術(shù)留學(xué)社群，比如Workshop群、作品集案例分享群、線上課程群等，同學(xué)們加入這些社群，不僅可以獲得免費(fèi)的優(yōu)質(zhì)資源，同時(shí)還能與眾多同樣在準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)，進(jìn)行交流。（自然光線舉起喇叭大聲說(shuō)：想加入自然光線作品集交流群的同學(xué)來(lái)找自然光線?。。?/p>

　　“院校官網(wǎng)資源”

　　申請(qǐng)的細(xì)節(jié)信息

　　藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)，不管哪一個(gè)環(huán)節(jié)，其實(shí)都離不開(kāi)官方要求的“限制”，而最直觀了解院校要求的地方，當(dāng)然是院校官網(wǎng)了！需要哪些材料？是否需要面試？學(xué)費(fèi)是多少？語(yǔ)言成績(jī)要求多高？這些在學(xué)校官網(wǎng)全部都有說(shuō)明。好的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)都會(huì)幫你把這些問(wèn)題處理的一清二楚！

　　藝術(shù)留學(xué)作品集要求、學(xué)生作品

　　學(xué)校的官網(wǎng)不僅會(huì)給出申請(qǐng)要求和細(xì)節(jié)，還會(huì)向大家說(shuō)明藝術(shù)留學(xué)作品集要求，頁(yè)數(shù)、格式、大小、文字說(shuō)明，官網(wǎng)都會(huì)詳細(xì)的為大家列出來(lái)。

　　當(dāng)大家確定了自己的目標(biāo)院校，瀏覽學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的學(xué)生作品，可以更深入的了解學(xué)校和專業(yè)，并準(zhǔn)備自己的藝術(shù)留學(xué)作品集。

　　招生官郵箱

　　幾乎所有藝術(shù)院校都會(huì)在自己的官網(wǎng)發(fā)布1-2位招生官郵箱，以供學(xué)生需要時(shí)發(fā)送郵件咨詢。同學(xué)們可以嘗試將自己準(zhǔn)備好的、完成度高的作品集發(fā)送給招生官，藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)作品集審核。

　　AICAD線上留學(xué)作品集審核

　　AICAD：成立于1991年，由42所北美Top院校組成的非盈利性質(zhì)的藝術(shù)高校聯(lián)盟。成員院校通過(guò)聯(lián)盟定期組織會(huì)議及教學(xué)研討會(huì)議、制訂統(tǒng)一的學(xué)術(shù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)行教學(xué)資源共享。同時(shí)這也是自然光線藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)的重要海外合作方之一。

　　AICAD為所有申請(qǐng)藝術(shù)院校的學(xué)生都提供線上藝術(shù)留學(xué)作品集審核通道，學(xué)生可以通過(guò)線上提交藝術(shù)留學(xué)作品集，讓AICAD的聯(lián)盟院校招生官對(duì)自己的出國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集進(jìn)行審核與評(píng)估。

　　線上公開(kāi)課

　　各大院校官網(wǎng)，一般都會(huì)為學(xué)生提供公開(kāi)課，這些課程有的免費(fèi)，有的可能會(huì)收取一些費(fèi)用，但是對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，絕對(duì)是不容錯(cuò)過(guò)的優(yōu)質(zhì)資源。

　　“野生資源”

　　所謂野生資源，當(dāng)然就是指除了國(guó)內(nèi)藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)和國(guó)外藝術(shù)院校官網(wǎng)之外的，全部資源了！包括微博（藝術(shù)類、設(shè)計(jì)類博主）、豆瓣（小組、同城活動(dòng)、展覽、日記等）、知乎（問(wèn)答、私家課、線上咨詢等）、公眾號(hào)（藝術(shù)類、設(shè)計(jì)類等），以及其他各個(gè)藝術(shù)資源平臺(tái)！

　　以上，就是自然光線今天與大家分享的如何找尋靠譜的藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)了，如果大家有更多想要了解的，都可以來(lái)找自然光線哦！自然光線專業(yè)咨詢和資源分享都是免費(fèi)的！

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