藝術(shù)留學(xué)書籍藝術(shù)是啥專業(yè)？寫書嗎？書籍裝幀書籍設(shè)計(jì)嗎？其實(shí)都不是，書籍藝術(shù)其實(shí)是書或者像書一樣的物品。通過藝術(shù)家對書籍中的“空間概念，序列概念，文化引申概念”的應(yīng)用，將觸感體驗(yàn)，視覺體驗(yàn)，圖像或文字內(nèi)容統(tǒng)一創(chuàng)作并協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)成的書，或者裝置作品。聽上去很抽象，其實(shí)就好像油畫是用油畫顏料畫的，水彩是用水彩顏料畫的，那書籍藝術(shù)就是利用書的形式或者跟書有關(guān)的概念來制作藝術(shù)作品。

　　那為什么書可以變成一種工具，像顏料于繪畫一樣創(chuàng)作作品呢？

　　其實(shí)主要是書這個(gè)東西，在人類歷史里存在了很久了，無論什么文化背景我們都會(huì)覺得書就代表著“閱讀”，代表著“文化”。歷史中我們又研究了很多方式去裝訂，去設(shè)計(jì)，去利用它的“空間感”“序列性”，所以當(dāng)我們的閱讀方式發(fā)生了改變時(shí)，當(dāng)信息的傳播和閱讀的功能可以用數(shù)碼的方式來實(shí)現(xiàn)時(shí)，書的這些外延含義，結(jié)構(gòu)概念就擺脫了“信息載體”的功能性而被藝術(shù)家利用起來進(jìn)行創(chuàng)作。

　　但是為什么說又愛藝術(shù)又愛設(shè)計(jì)，可以選擇書籍藝術(shù)呢？

　　因?yàn)檫@個(gè)專業(yè)其實(shí)有很強(qiáng)的跨學(xué)科“體質(zhì)”，它可以和攝影－photobook完美結(jié)合，因?yàn)槎喾鶖z影作品的敘事性就可以利用書的序列性來實(shí)現(xiàn)，它可以和版畫結(jié)合，版畫創(chuàng)作需要對材料非常的敏銳，書的觸感和互動(dòng)形式正好可以與之結(jié)合。

　　另外還有平面設(shè)計(jì)留學(xué)，英美國家許多院校的平面設(shè)計(jì)專業(yè)會(huì)專門開設(shè)書籍藝術(shù)這門課程，有別于單純設(shè)計(jì)書籍的內(nèi)容，如果內(nèi)容也需要?jiǎng)?chuàng)作者完成，那么，我們要好好想想如何利用書的優(yōu)勢來做作品。

　　書籍藝術(shù)這個(gè)藝術(shù)形式在英美國家已經(jīng)廣泛被公眾所知，每年有大大小小幾十個(gè)書展活動(dòng)，就像藝術(shù)展覽會(huì)或者商品展銷會(huì)一樣，個(gè)人或者藝術(shù)家團(tuán)體，工作室會(huì)帶著自己的作品到這些書展進(jìn)行交流，售賣。比如英國的，London Art Book Fair在倫敦白教堂藝術(shù)館，Bristol Artist’s Book Event，Manchester Artist’s Book Fair，利茲PAGES等等遍布英國許多重要城市。美國的MOMA的NY Art Book Fair，MOCA的LA Art Book Fair，CODEX International Book Fair and Symposium，等等也都非?；钴S。

　　當(dāng)然像法國，德國，西班牙甚至在韓國，日本等國家書展也是玲瑯滿目。重要的藝術(shù)機(jī)構(gòu)，如倫敦的泰特美術(shù)館，紐約MOMA也都開設(shè)了專區(qū)收藏書籍藝術(shù)。從2012年藝術(shù)家徐冰策劃舉辦的第一屆全球藝術(shù)家手工書展覽開始，中國也逐漸回應(yīng)世界范圍內(nèi)對書籍藝術(shù)的關(guān)注。

　　所以書籍藝術(shù)是可以結(jié)合很多學(xué)科的藝術(shù)形式，活躍度和關(guān)注度正在升溫，并且對于藝術(shù)家來說，這是區(qū)別于“擁擠”的藝術(shù)市場的更加有施展空間的地方。

　　關(guān)于自然光線藝術(shù)留學(xué)首家推出的跨學(xué)科體系，自然光線來給大家簡要介紹一下，是多位不同領(lǐng)域和專業(yè)背景各不相同的老師為學(xué)生提供綜合性的藝術(shù)思維培養(yǎng)，塑造學(xué)員的跨學(xué)科綜合思維的同時(shí)可以很好的讓學(xué)員在學(xué)習(xí)的廣度和深度兩方面激發(fā)出無限的創(chuàng)造力，做出獨(dú)一無二的作品集項(xiàng)目。還想了解其他？快來戳自然光線！

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