招生官，是作品集審核的一道“關(guān)口”，是進(jìn)入藝術(shù)院校前的一個(gè)“審核機(jī)”，也是第一次離藝術(shù)院校最近的機(jī)會(huì)，申請(qǐng)季近在眼前，來(lái)自自然光線獨(dú)家招生官聯(lián)盟曾經(jīng)的SVA紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院招生官Chris Jessick，用自己長(zhǎng)達(dá)9年的資深招生官任職經(jīng)驗(yàn)，帶大家深入探秘作品集申請(qǐng)和作品集創(chuàng)作！關(guān)于藝術(shù)留學(xué)作品集準(zhǔn)備，以及作品集決定錄取的審核，還有哪些內(nèi)幕呢？我們一起來(lái)看看Chris的采訪吧！

　　Chris：“我的工作就是去到全世界各地，和那些以SVA為Dream School的學(xué)生見(jiàn)面溝通，以及審核作品集藝術(shù)作品，給他們提供各種申請(qǐng)意見(jiàn)，這些也是我現(xiàn)在在自然光線所做的工作”。

　　大家對(duì)于招生官的印象應(yīng)該都是招生官審核作品集和面試，可能很多同學(xué)都認(rèn)為唯一能見(jiàn)到招生官的機(jī)會(huì)，就是面試的時(shí)候。其實(shí)并不是這樣，很多藝術(shù)院校每年都會(huì)在國(guó)內(nèi)進(jìn)行來(lái)華招生，這時(shí)候大家其實(shí)都可以見(jiàn)到招生官。什么是來(lái)華招生呢？我們都知道，雖然我們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)遞交了作品集，但很多藝術(shù)院校還是會(huì)要求學(xué)生參加面試，而來(lái)華面試，就是海外藝術(shù)院校的駐國(guó)內(nèi)辦公室舉辦的正式招生面試。比如UAL、MICA每年都會(huì)外派自己學(xué)校的招生官來(lái)華招生。我們常見(jiàn)的手寫形式的offer，很多其實(shí)就是學(xué)生參加面試時(shí)發(fā)放的。

　　其次，除了來(lái)華面試，我們還有很多機(jī)會(huì)可以與招生官接觸，獲得更多藝術(shù)院校資訊和作品集“內(nèi)幕”，比如招生官Workshop、作品集審核等。以自然光線為例，我們每年都會(huì)舉辦多場(chǎng)由招生官親自發(fā)起的Workshop，主題涵蓋各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。

　　除此之外，自然光線獨(dú)家招生官聯(lián)盟還會(huì)向?qū)W生提供招生官作品集審核服務(wù)，學(xué)生可以在將作品集遞交至學(xué)校之前，就參與多次招生官預(yù)審核，招生官親自指點(diǎn)迷津，多次完善作品集。同時(shí)，優(yōu)秀的學(xué)生還有機(jī)會(huì)獲得招生官的推薦信，更加提高自己的申請(qǐng)成功率。

　　Chris：“SVA是一所非常與眾不同的藝術(shù)院校，與其他院校都不同，它關(guān)注學(xué)生獨(dú)特的心聲，關(guān)注個(gè)性。任何一個(gè)專業(yè)中的每一位學(xué)生都是不一樣的，他們各有特點(diǎn)，即使同一個(gè)主題的創(chuàng)作，都能給出完全不同的想法。在我看來(lái)，SVA是一個(gè)充滿活力與激情的學(xué)校，每一位學(xué)生都能以他們自己的方式‘講故事’”。

　　SVA紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院作為全美就業(yè)率第一的藝術(shù)院校，其強(qiáng)大的能量深深的感染著世界各地的藝術(shù)工作室、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，以及每一位藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師。這一切都與SVA本身的教學(xué)理念息息相關(guān)。SVA注重學(xué)生在創(chuàng)意上的表達(dá)，以及對(duì)一件事物全新的、突破性的認(rèn)知。

SVA學(xué)生作品，圖源于官網(wǎng)

　　Chris：“雖然有很多方式可以見(jiàn)到招生官，但是對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，其實(shí)是不太會(huì)與審核自己作品的招生官進(jìn)行充分的，一對(duì)一、面對(duì)面交流的。而招生官在審核作品集時(shí)，往往也只是集中的瀏覽作品集中的15-20張作品（圖片），是不會(huì)非常詳細(xì)的看你的個(gè)人介紹的。那么對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該如何利用傾注了所有創(chuàng)意的作品呢？如何通過(guò)作品表達(dá)你的心聲？你的想法與個(gè)人觀點(diǎn)是怎樣的呢？”

　　藝術(shù)留學(xué)作品集往往是院校認(rèn)識(shí)學(xué)生的第一途徑，作品集也能從側(cè)面反映出一個(gè)學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。但受制于作品集有限的頁(yè)數(shù)，其實(shí)是很難完完全全將自己的全部想法和能力展現(xiàn)出來(lái)的。那么，如何在有限的作品集中充分展示自己？如何通過(guò)作品表達(dá)自己的心聲和想法呢？這就需要我們對(duì)作品集有一個(gè)清楚的認(rèn)知和規(guī)劃了。

　　首先，藝術(shù)留學(xué)作品集絕對(duì)不是藝術(shù)成品合集，我們就以SVA為例，看看SVA紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院作品集要求：

　　作品集是用以審查申請(qǐng)者的創(chuàng)造性、專業(yè)技能，與藝術(shù)潛能的。一部作品集應(yīng)該能反映出每位申請(qǐng)者獨(dú)特的藝術(shù)背景和經(jīng)歷。

　　通過(guò)藝術(shù)留學(xué)作品集，我們需要展示的不僅是創(chuàng)作的最終成品，還需要通過(guò)展示創(chuàng)作過(guò)程和文字說(shuō)明，來(lái)表現(xiàn)自己的想法和思路。這時(shí)，作品集就是用來(lái)申請(qǐng)藝術(shù)院校的，是具有高度指向性和功能性的。

　　其次，如何在有限制的條件下，充分展示自己的優(yōu)勢(shì)、藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)作能力？正如Chris老師在視頻中所說(shuō)的，他有時(shí)候會(huì)要求學(xué)生在20張作品內(nèi)講述一個(gè)自己的故事。這些多樣而有趣的練習(xí)和嘗試會(huì)幫助大家進(jìn)行更有創(chuàng)意和針對(duì)性的創(chuàng)作，同時(shí)擁有用極致創(chuàng)意最大化表現(xiàn)靈感的能力。

　　正如創(chuàng)作中要抓住主次和重點(diǎn)一樣，作品集排版中，也要有取舍的抓住自己需要展示的亮點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，同時(shí)盡量多的展示出自己的創(chuàng)作內(nèi)容，設(shè)計(jì)思路以及邏輯，讓作品集豐富飽滿起來(lái)。

　　最后，就像SVA官方信息所透露的：一部作品集應(yīng)該能反映出每位申請(qǐng)者獨(dú)特的藝術(shù)背景和經(jīng)歷。我們每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，作品集也應(yīng)該是獨(dú)特而富有個(gè)人風(fēng)格特色的。擁有鮮明個(gè)人特點(diǎn)的作品集往往比排版好看的作品集更吸引院校。

　　自然光線就非常鼓勵(lì)大家結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和愛(ài)好興趣，進(jìn)行跨學(xué)科和多維的創(chuàng)作，讓作品集不只停留于單一的專業(yè)面，而是有更多空間性的跨越。

　　Chris：“我認(rèn)為當(dāng)下，很多學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)還是通過(guò)非常傳統(tǒng)的教學(xué)模式進(jìn)行的，他們把精力過(guò)分的集中于技術(shù)方面，比如繪畫技巧上，作品仍然停留于實(shí)踐設(shè)計(jì)上。而自然光線的學(xué)生，由于受到海外藝術(shù)教學(xué)模式的影響，在這里能與很多藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、導(dǎo)師合作，所以學(xué)生的作品往往能超越所有人的預(yù)期。尤其我最近見(jiàn)到的幾位學(xué)生，他們的作品簡(jiǎn)直另外感到驚訝與興奮。雖然在之前的工作環(huán)境中（SVA招生辦公室）我一直能接觸到很多優(yōu)秀的學(xué)生藝術(shù)作品，但自然光線學(xué)生的作品依舊給我留下了非常深刻的印象?！?/span>

　　受制于國(guó)內(nèi)外教學(xué)模式的不同，很多國(guó)內(nèi)藝術(shù)生在準(zhǔn)備藝術(shù)留學(xué)時(shí)，往往會(huì)對(duì)國(guó)外的教學(xué)模式和創(chuàng)作方式感到不適應(yīng)。在作品集創(chuàng)作上，也更注重表現(xiàn)技法和最終作品的呈現(xiàn)，這與國(guó)外藝術(shù)院校所提倡的是幾乎完全相悖的。那么，一套能夠打動(dòng)招生官，吸引院校目光的作品集，又有哪些小內(nèi)幕呢？

　　相較于完整而漂亮的作品，國(guó)外藝術(shù)院校往往更鐘意擁有創(chuàng)造意識(shí)、勇于打破常規(guī)的學(xué)生。比如我們以Parsons為例，來(lái)看一下學(xué)校對(duì)于申請(qǐng)者的要求描述：

　　在您申請(qǐng)時(shí)，我們更注重您的經(jīng)歷、成就、動(dòng)力，以及成長(zhǎng)的潛能。（即使您的藝術(shù)或設(shè)計(jì)經(jīng)歷非常有限）

　　再比如RCA/皇家藝術(shù)學(xué)院招生招生錄取標(biāo)準(zhǔn)：

　　我們招收學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，主要由你的天賦和潛力，以及在藝術(shù)或設(shè)計(jì)學(xué)科中發(fā)揮出的責(zé)任感與抱負(fù)共同決定。

　　這些所有人都能看到的院校信息，其實(shí)往往是最容易被人忽略的內(nèi)幕！那么，分別看過(guò)了英美最優(yōu)秀的兩所藝術(shù)院校對(duì)申請(qǐng)者的簡(jiǎn)單要求，你有沒(méi)有一些啟發(fā)呢？雖然優(yōu)秀的技法和創(chuàng)作表達(dá)能力也非常值得重視，但是相較于此，創(chuàng)造意識(shí)、潛力與對(duì)于藝術(shù)的責(zé)任心更難能可貴。

　　面對(duì)這種差距較大的教學(xué)形式，為了讓同學(xué)們能夠更快的適應(yīng)以國(guó)外的藝術(shù)思維進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作，自然光線始終都堅(jiān)持以海外教學(xué)模式為主導(dǎo)，結(jié)合各種形式，幫助同學(xué)們進(jìn)行跨學(xué)科項(xiàng)目實(shí)踐。從招生官聯(lián)盟，到國(guó)外藝術(shù)院校導(dǎo)師和教授，再到自然光線“六大系”教學(xué)部，全部都以海外院校的教學(xué)理念為核心，更結(jié)合跨學(xué)科意識(shí)的融合，為每一位學(xué)生搭建多維空間架構(gòu)下的學(xué)科體系。環(huán)環(huán)相扣，各系之間雖垂直管理，但自然光線也鼓勵(lì)學(xué)生們跨系合作，進(jìn)行更多領(lǐng)域的嘗試，讓作品集從出發(fā)點(diǎn)到創(chuàng)作都擁有不同的創(chuàng)作意識(shí)和概念。

　　除了作品指導(dǎo)，自然光線還為同學(xué)們提供了充足的跨學(xué)科實(shí)踐環(huán)境，不僅有各類Workshop，還有暑期課、短期課等，以項(xiàng)目為基礎(chǔ)進(jìn)行的一系列實(shí)踐。

　　以上就是Chris對(duì)于大家在作品集的準(zhǔn)備方面的建議了，其實(shí)不只Chris一位招生官，來(lái)自自然光線獨(dú)家招生官聯(lián)盟擁有7年MICA招生官經(jīng)驗(yàn)的Trevor Amery也曾為大家?guī)?lái)實(shí)用的作品集創(chuàng)作和申請(qǐng)建議，想看的來(lái)找自然光線哦！

Chris Jessick

SVA的前國(guó)際招生官

SVA前市場(chǎng)部經(jīng)理

獨(dú)立電影導(dǎo)演

實(shí)驗(yàn)音樂(lè)、多媒體藝術(shù)家

　　Chris老師畢業(yè)于SVA紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院電影專業(yè)，畢業(yè)后在紐約一邊從事影視工作，成立了自己的工作室，并擔(dān)任SVA的國(guó)際招生官和市場(chǎng)部經(jīng)理。

　　在SVA工作的8年多時(shí)間中，他負(fù)責(zé)了中國(guó)地區(qū)首次招生工作的開展、國(guó)際轉(zhuǎn)學(xué)生作品和分?jǐn)?shù)審核、SVA對(duì)外宣傳策劃與宣傳片拍攝及對(duì)接美國(guó)多所院校招生部門的相關(guān)工作?，F(xiàn)在他在自然光線擔(dān)任海外拓展副總監(jiān)。

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