服裝設計一直都是藝術留學中炙手可熱的專業(yè),在激烈的競爭之下,你的作品集如何過關斬將脫穎而出?對于剛接觸服裝設計的學生來說,把控不好實驗性“度”就很容易走極端,作品變得不接地氣,甚至毫無實用性可言;現(xiàn)在,我們邀請自然光線海外聯(lián)盟招生官成員Pratt前招生辦副主任Megan Suttles,與同學們分享她的獨到見解,Pratt服裝設計留學作品集,“實驗性”和“實用性”兩種風格可以共存嗎?
Megan Suttles
Pratt前招生辦副主任
Megan Suttles在普瑞特藝術學院2004-2012年擔任招生辦副主任,同時她是一名布魯克林區(qū)的藝術家,也是Hot Wood Arts的創(chuàng)始人、老板兼策展人。
Hot Wood Arts的發(fā)展旨在鼓勵在城市大環(huán)境下進行合作、挖掘靈感、培養(yǎng)友誼?,F(xiàn)有16個視覺藝術家工作區(qū),一個錄音室,一個配有工具等設施的公共工作區(qū),一個藝術展廳,以及一個演出舞臺。Megan對畫展、演出進行策劃,主辦常駐藝術家的公開工作室,并計劃其他各項活動。
Megan的作品Absolute Storm,2014.
在為期兩個月的海外聯(lián)盟暑期課中,Megan作為自然光線海外招生官聯(lián)盟的成員之一,為全國各個校區(qū)的同學們帶來了立體式的教學指導。Megan引導同學們將雕塑的純藝概念與服裝設計結合,利用非傳統(tǒng)的材料進行創(chuàng)作。通過她的課程,同學們突破了專業(yè)限制和思維限制,創(chuàng)作出了很多優(yōu)秀的作品。
在采訪中,Megan特別提到跨媒介、跨學科創(chuàng)作的重要性。在服裝設計留學作品集創(chuàng)作中,學生特別容易出現(xiàn)兩種“極端”:一種學生傾向于創(chuàng)作實用性較高,可穿戴性較高的服裝,因此在創(chuàng)作時會比較拘謹,喜歡選擇面料上會傾向于一些常見的面料;還有一種學生,渴望通過服裝設計表達自己的創(chuàng)意,學習時尚圈的大咖設計師們,在作品集創(chuàng)作的過程中,會特別喜歡實驗性的嘗試。
Megan與暑期課部分學生合照
Pratt服裝設計留學作品集,“實驗性”和“實用性”兩種風格可以共存嗎?
今天我們就結合Pratt服裝設計留學的課程設置、導師背景、學生作品等維度去看看在作品集中同學們應該如何權衡兩者的關系。
專業(yè)介紹
Pratt是一所極具特色的藝術院校,比起其他紐約的藝術院校,Pratt的學科設置更加多元化,強調各個專業(yè)之間的互相影響,形成獨特的設計風格。
Pratt的服裝設計帶有跨學科的特點,在學校官方的專業(yè)介紹中也反復強調了這一點。在紐約這個國家化都市的大環(huán)境影響下,Pratt的設計風格融合了各種類型的文化特點。除了課程學習外,Pratt還會組織學生參加實習、出國交流等活動,開拓同學們的視野。
教學目標
學生將能夠展示出優(yōu)秀的服裝制作技能,利用2D、3D技術來處理設計中的細節(jié),從而實現(xiàn)創(chuàng)新性的設計作品。
學生將對實用性有深入的了解,在新興的紡織品和技術的學習中獲得靈感。
通過了解時尚史和推動時尚與當代文化的理論基礎,學生將能夠通過理論基礎傳達他們的設計理念。
學生將專注于創(chuàng)造性過程,具有強大的概念思維能力和廣泛、多樣的時尚產(chǎn)業(yè)知識,從商業(yè)到前衛(wèi)全方位了解。
學生將能夠設計,制作,逐步呈現(xiàn)出自己的專業(yè)作品。
從Pratt服裝設計專業(yè)的教學目標來看,學生有機會接觸到技術、文化、創(chuàng)意等時尚設計領域的多維度知識。學校的目標是培養(yǎng)對時尚行業(yè)有全面認知、并且能夠運用創(chuàng)新技術來表現(xiàn)自己作品的獨特性,成為一個獨立的有創(chuàng)造性的設計師。
Pratt Fashion Design學生作品
課程設置
在Pratt服裝設計專業(yè)的課程分為8個學期,前幾個semester以基礎為主,后面的課程是逐步遞進的。課程設置上,Pratt有必不可少的專業(yè)課程來提升學生“實用性”的技能,同時,也安排了文化、歷史、藝術理論甚至社會和自然科學之類的課程,開拓學生的視野,啟發(fā)學生去做跨學科的融合創(chuàng)作。可見,Pratt堅信多元化的文化認知,是培養(yǎng)優(yōu)秀服裝設計師的關鍵。
Pratt本科課程設置
導師背景
Jennifer Minniti
Pratt服裝設計專業(yè)主席
Jennifer在Pratt工作已經(jīng)超過八年了,她不僅是設計師,同時還是策展人、學者。曾擔任加利福尼亞藝術學院副院長,墨西哥蒙特雷CEDIM大學時裝學院的訪問教授和芝加哥藝術學院的教授。
Jennifer在Pratt教授研究生和本科課程,包括時尚史和當代時尚理論與設計。她擁有豐富的時尚課程搭建經(jīng)驗,對Pratt時裝設計專業(yè)的發(fā)展有自己獨到的想法。
Alla Eizenberg
Pratt服裝設計教授
Alla Eizenberg是一位成功的時裝設計師,擁有14年女裝和男裝成衣設計經(jīng)驗。Alla曾在意大利,以色列和法國生活和工作,促使她對時裝有著先進、國際化的理解,形成了結合工藝與創(chuàng)新的當代時尚理念。
2006年,她創(chuàng)辦了Maison Rouge Homme這個當代男裝品牌,并擔任創(chuàng)意總監(jiān)長達6年。Alla曾與世界著名編舞家Ohad Naharin合作設計舞臺服裝。
Pratt服裝設計的老師們都具備綜合的學術背景和豐富的時裝從業(yè)經(jīng)驗。學生在這樣的學習氛圍下,也會具有較高的跨學科意識和創(chuàng)作能力,這樣才能更好的結合服裝本身的實用性和創(chuàng)意方向的實驗性,產(chǎn)出風格獨特的服裝設計作品。
學生作品
Pratt希望培養(yǎng)出的是擁有獨特視角和靈感的設計師,要求學生具有很強的好奇心和想象力。因此,Pratt服裝設計留學作品集的風格多呈現(xiàn)趣味性,設計多與當代藝術及產(chǎn)業(yè)聯(lián)系密切。
我們來看一下Pratt服裝設計畢業(yè)生的作品:
Seokwoon Yoon Runway Show
韓國設計師Seokwoon Yoon是2017年從Pratt服裝設計專業(yè)畢業(yè)的。Yoon在他上學期間就開始受到關注,他在2016年通過ATLANTIC CITY FASHION WEEK首次展示了他的大三期間的學生作品,并得到了該組織的贊助。世界領先的設計師平臺'Not JUST A LABEL'選擇Yoon作為杰出設計師。他的畢業(yè)作品入選Pratt年度時裝秀,并于2017年在紐約時裝周上展出。
他最擅長的是在作品中展現(xiàn)帶幽默感的元素。他經(jīng)常通過作品中對廓形和微小細節(jié)的設計來展現(xiàn)他對幽默的理解。Yoon的設計充滿了趣味性和創(chuàng)造性,這樣的風格就是在Pratt學習期間形成的。
SEOKWOON YOON Fall Winter 2019
Yoon自己的品牌—SEOKWOON YOON,品牌靈感是從歷史和現(xiàn)代藝術的融合中汲取的。該品牌展示了藝術與成衣之間的界限,并將藝術收藏品作為成衣的主題,在實用性的成衣中體現(xiàn)實驗性的突破。
通過Megan的分享,以及對Pratt服裝設計專業(yè)留學的解析,同學們可以體會到Pratt的服裝設計是跨學科性質的專業(yè),是一個“實用性”與“實驗性”并存的學科。Pratt服裝設計留學作品集創(chuàng)作時,同學們也要重點去思考“實用性”與“實驗性”的結合,將這個概念體現(xiàn)在自己的作品中。
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外國服裝設計稿手繪效果圖(多角度展示創(chuàng)意思維)
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