早些年，電商的異軍突起促進(jìn)了服裝產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，出現(xiàn)了大批服裝設(shè)計(jì)師的就業(yè)需求。也因此國(guó)內(nèi)高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)集中開設(shè)了眾多服裝設(shè)計(jì)專業(yè)課程，集中于技能和服裝工藝的教學(xué)。但隨著這波畢業(yè)生相繼進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)，彌補(bǔ)了空缺的同時(shí)，也出現(xiàn)了一些“后遺癥”：缺乏設(shè)計(jì)思維培訓(xùn)導(dǎo)致抄襲成風(fēng)、速成班教學(xué)畢業(yè)生水平層次不齊、更新速度快商品堆積造成的環(huán)境污染...種種癥狀都在預(yù)示著服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展陷入了瓶頸。與此同時(shí)也讓我們不禁思考：作為培養(yǎng)后備軍的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，也要開始亮紅燈了嗎？現(xiàn)在，自然光線鄭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)來為大家詳細(xì)的介紹。

　　并沒有！發(fā)展瓶頸并不意味著絕境，反而對(duì)于有意學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)行業(yè)和已經(jīng)在學(xué)習(xí)服裝行業(yè)的學(xué)生來說，此時(shí)的行業(yè)問題正是機(jī)會(huì)所在，真正能夠應(yīng)對(duì)未來的服裝設(shè)計(jì)發(fā)展的人才正是時(shí)代所需。同學(xué)們?cè)趽?dān)心行業(yè)發(fā)展的同時(shí)更應(yīng)該專注市場(chǎng)真正的問題在哪，而我們又如何進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和提升。接下來鄭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)就具體解答這兩方面的問題，幫助同學(xué)們?cè)趯砻鎸?duì)院校和市場(chǎng)的考核時(shí)真正獲得主動(dòng)權(quán)！

    鄭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)，服裝設(shè)計(jì)遇到瓶頸怎么辦？

　　問題在哪？

　　千篇一律的設(shè)計(jì)風(fēng)格

　　近年來，KOL的傳播和電商快速發(fā)展讓品牌推陳出新的速度不斷加快，但同時(shí)也形成了一種以市場(chǎng)為導(dǎo)向的服裝設(shè)計(jì)模式。很多品牌為了追趕當(dāng)季潮流，大量使用相同的元素，導(dǎo)致市場(chǎng)上能看到的服裝千篇一律。

　　這種設(shè)計(jì)模式也使得近年來的服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域幾乎很少出現(xiàn)新的、能夠經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的設(shè)計(jì)風(fēng)格。商業(yè)市場(chǎng)在一定程度上沒能為服裝設(shè)計(jì)的發(fā)展提供好的平臺(tái)和推動(dòng)力。

　　過于陳舊的生產(chǎn)模式

　　當(dāng)前，服裝設(shè)計(jì)面臨的最大難題就來自于如何應(yīng)對(duì)環(huán)境污染。據(jù)統(tǒng)計(jì)傳統(tǒng)服裝生產(chǎn)模式過程中造成的碳排放量占全球總量的8%以上，超過了所有航班和海運(yùn)碳排放量的總和...

　　另外，商品的生產(chǎn)和流通加快也造成了服裝的淘汰率和庫(kù)存的積壓，而大部分服裝因?yàn)槊媪系年P(guān)系又很難進(jìn)行循環(huán)利用和降解處理，造成了大量資源的浪費(fèi)，服裝產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的問題刻不容緩。

　　參差不齊的教育水平

　　雖然服裝設(shè)計(jì)作為一個(gè)不斷發(fā)展且高度多樣化的國(guó)際性產(chǎn)業(yè)，但服裝教育的優(yōu)勢(shì)資源卻集中于英美法意等國(guó)家，其它國(guó)家無論是制造業(yè)還是服裝設(shè)計(jì)教育都相對(duì)來說比較傳統(tǒng)。

服裝設(shè)計(jì)速成培訓(xùn)班

　　比如說我國(guó)的高校服裝設(shè)計(jì)教育會(huì)比較集中于女裝設(shè)計(jì)，在課程設(shè)置上也更注重于制造工藝而非設(shè)計(jì)理念；而淘寶服裝店的興起，打版師的工作面臨巨大的缺口，市場(chǎng)上更是涌現(xiàn)了一大批速成的技能培訓(xùn)班，水平層次不齊。綜合來看國(guó)內(nèi)服裝設(shè)計(jì)教育水平與國(guó)際頂尖院校還有一段不小的差距。

　　如何應(yīng)對(duì)？

　　自然光線鄭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)老師說，介于目前的現(xiàn)狀，也在警示我們?yōu)榱藨?yīng)對(duì)未來的服裝產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，在觀念和行動(dòng)上也必須做出相應(yīng)的改變。

　　面對(duì)擇校和選專業(yè)

　　英美意法憑借歷史沉淀和豐厚時(shí)尚資源的也擁有世界上最頂尖的服裝設(shè)計(jì)院校，所以無論同學(xué)們是出于對(duì)時(shí)尚的熱愛還是對(duì)未來就業(yè)的考慮，這些國(guó)家都是我們選擇留學(xué)時(shí)最好的選擇。但也因?yàn)檫@四個(gè)國(guó)家在服裝設(shè)計(jì)留學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)各有不同，同學(xué)們?cè)谶x擇國(guó)家和專業(yè)時(shí)也應(yīng)該更全面的分析，找到更適合自己興趣點(diǎn)和未來規(guī)劃的院校。

　　其次在選專業(yè)上，鄭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)也建議同學(xué)們不用執(zhí)著于女裝設(shè)計(jì)，服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)其實(shí)非常廣泛，海外院校也做出了很多具體的劃分，男裝設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)服飾設(shè)計(jì)、內(nèi)衣設(shè)計(jì)、面料設(shè)計(jì)都是時(shí)代的發(fā)展延伸出的新興專業(yè)，在未來就業(yè)市場(chǎng)也有巨大優(yōu)勢(shì)，同學(xué)們可以多打開思路、勇于嘗試。

　　面對(duì)作品集選題

　　鄭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)也跟大家提到過當(dāng)前的服裝設(shè)計(jì)發(fā)展面臨的困境之一就在于千篇一律的設(shè)計(jì)風(fēng)格。所以服裝設(shè)計(jì)名校針對(duì)未來設(shè)計(jì)師的考核重點(diǎn)也會(huì)放在學(xué)生的個(gè)人獨(dú)特性和創(chuàng)新性。

　　同學(xué)們?cè)谶x擇創(chuàng)作主題時(shí)不要被當(dāng)前的潮流趨勢(shì)或單一風(fēng)格所局限，而更應(yīng)該結(jié)合自己的背景去找到更有感觸的主題，從不同領(lǐng)域去獲得靈感，選擇更豐富的題材去豐富我們的設(shè)計(jì)，也讓我們的創(chuàng)作有了更多的可能性。

　　比如同學(xué)們經(jīng)常選擇的環(huán)保類、社會(huì)性的主題，這種相對(duì)比較空泛的選題很難落實(shí)到有真正產(chǎn)出的服裝作品中。而我們就可以選擇一個(gè)情感類的切入點(diǎn)，以個(gè)人經(jīng)歷入手提取設(shè)計(jì)元素豐富細(xì)節(jié)，這種跨學(xué)科的方式不僅會(huì)讓我們的作品更具感染力，更會(huì)讓作品真正貼上個(gè)性化的標(biāo)簽。

　　具體設(shè)計(jì)方法

　　其實(shí)對(duì)于設(shè)計(jì)方法的選擇沒有一個(gè)定論，還需要同學(xué)們根據(jù)院校的要求和各自優(yōu)勢(shì)去具體分析，但是為了應(yīng)對(duì)未來和院校的新要求，同學(xué)們一定要跳脫出傳統(tǒng)服裝設(shè)計(jì)圍繞剪裁和裝飾的設(shè)計(jì)方式，結(jié)合一些針對(duì)未來發(fā)展所需的設(shè)計(jì)方法。

　　例如服裝行業(yè)與新科技的結(jié)合就是一個(gè)天然熱點(diǎn)，科技感面料、智能服裝、動(dòng)態(tài)裝置等形式都可以作為我們考慮的方向，在項(xiàng)目之中添加一些科技元素能夠幫助作品集脫穎而出。

　　其次我們還需要注意商業(yè)性和藝術(shù)感的平衡，很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為作品集創(chuàng)作要夠獨(dú)特、夠前沿才能抓住招生官的眼球。

　　其實(shí)不然，在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域，藝術(shù)和商業(yè)是不能分割的，我們?cè)谧⒅貍€(gè)人表達(dá)時(shí)，也要重視服裝作品的落地性和市場(chǎng)意義，這樣我們?cè)趧?chuàng)作過程中才能準(zhǔn)確把握準(zhǔn)確方向，做出有共鳴也有“價(jià)值”的作品。

　　未來趨勢(shì)？

　　了解了服裝設(shè)計(jì)的困境和我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)的措施，接下來再展望一下未來：

　　“科技革命”

　　用高科技武裝服裝產(chǎn)品，已成為了許多時(shí)尚品牌未來發(fā)展的走向，科技的技術(shù)的不斷發(fā)展也預(yù)示著傳統(tǒng)服裝專業(yè)將要面臨新的挑戰(zhàn)。

　　而海外藝術(shù)院校早就預(yù)料到這一場(chǎng)時(shí)尚界“科技革命”的到來，紛紛在課程之中加入未來材料，或是促進(jìn)開發(fā)新的專業(yè)領(lǐng)域，比如說圣馬丁的生物設(shè)計(jì)、倫時(shí)的圖案與服裝科技專業(yè)、皇藝的面料設(shè)計(jì)等等。

倫時(shí)的圖案與服裝科技專業(yè)

　　院校對(duì)可持續(xù)材料和功能化服裝的重視，這些都在警示我們現(xiàn)在正生活在科技主宰的時(shí)代，一切學(xué)科的發(fā)展都要為了未來而前進(jìn)，服裝設(shè)計(jì)和制作環(huán)節(jié)中融入高科技的運(yùn)用勢(shì)必會(huì)成為新的趨勢(shì)。

　　可持續(xù)發(fā)展

　　各行各業(yè)都在重視環(huán)保事業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的研究，而時(shí)尚產(chǎn)業(yè)作為環(huán)境污染的原兇之一，可持續(xù)發(fā)展的研究在服裝行業(yè)中的發(fā)展中也勢(shì)必成為主流。近年來時(shí)尚品牌和設(shè)計(jì)師紛紛開始把“可持續(xù)時(shí)尚”的理念、環(huán)保面料的研究、就業(yè)者的保護(hù)等等方面去深入到商業(yè)市場(chǎng)的方方面面...

時(shí)尚界興起的“碳中和”行動(dòng)

　　于此同時(shí)海外藝術(shù)院校也在推動(dòng)環(huán)保材料與時(shí)尚的結(jié)合，科技與時(shí)尚的結(jié)合等等新的研究方向。例如英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)UAL早于2008年就開設(shè)了Centre for Sustainable Fashion/時(shí)尚可持續(xù)發(fā)展研究中心，在三個(gè)關(guān)鍵的交叉領(lǐng)域—研究、教育、商業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行廣泛的交流與合作，為時(shí)尚領(lǐng)域的可持續(xù)性設(shè)計(jì)做出了許多實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn)。

　　突破邊界

　　基于前面兩者的改變，服裝也已經(jīng)不是一個(gè)純粹的“裝飾”、“穿戴”的功能，在未來也充滿了更多的可能性，服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)名稱也會(huì)延伸出不同的方向。

　　學(xué)科之間的融合是從作品的邊界模糊開始的，同學(xué)們?cè)趧?chuàng)作時(shí)也可以融合不同專業(yè)的優(yōu)勢(shì)和設(shè)計(jì)方向去深入討論服裝的未來：例如結(jié)合產(chǎn)品設(shè)計(jì)從目標(biāo)用戶的角度去思考服裝的功能、從配飾的角度去思考材料的開發(fā)和工藝的制造等等...

　　鄭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)老師告訴大家，雖然文章中已經(jīng)屢次回答，但在最后還是要強(qiáng)調(diào)，服裝設(shè)計(jì)絕不是紅牌專業(yè)，現(xiàn)在是一個(gè)必然的改革過程，真正淘汰的是一成不變的設(shè)計(jì)思維和有害發(fā)展的生產(chǎn)方式。同學(xué)們?nèi)绻氤蔀橥苿?dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新型人才，必須要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)和能夠應(yīng)對(duì)變化的創(chuàng)新思維，盡量去把握時(shí)代的潮流，并讓你的才能和潛力讓院校和招生官看到，獲得那一張改變未來的入場(chǎng)券！

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