產(chǎn)品設(shè)計(jì)線上作品集培訓(xùn)課靠譜嗎？大多數(shù)同學(xué)擔(dān)心作品集培訓(xùn)線上課效果，會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有辦法隨時(shí)保持高度的注意力，自然光線的線上課會(huì)依托UCP跨學(xué)科教學(xué)服務(wù)體系，綜合長(zhǎng)久以來(lái)積累的優(yōu)勢(shì)資源開發(fā)了一系列由海外教授、招生官領(lǐng)銜的線上課程、作品集審核、面試輔導(dǎo)等等形式的高質(zhì)量多元化線上課程，為這段時(shí)期的每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航?，F(xiàn)在，我們就請(qǐng)自然光線產(chǎn)品設(shè)計(jì)留學(xué)申請(qǐng)的學(xué)員，來(lái)給大家聊聊8個(gè)月的產(chǎn)品設(shè)計(jì)線上作品集培訓(xùn)課效果如何？

　　產(chǎn)品設(shè)計(jì)線上作品集培訓(xùn)課靠譜嗎？

　　Yan同學(xué)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)線上教學(xué)時(shí)間：8個(gè)月

　　錄取院校和offer展示：

　　Royal College of Art/RCA皇家藝術(shù)學(xué)院

　　MA Design Products

　　Coventey University考文垂大學(xué)

　　MA Products Design Innovation

　　線上課最重要還有信號(hào)問(wèn)題，盡量保障上課的時(shí)間比較固定。如果我無(wú)法很高質(zhì)量完成老師給我布置的作業(yè)，有時(shí)在完成作業(yè)時(shí)無(wú)法高度集中注意力，就會(huì)影響作品集質(zhì)量和進(jìn)度。

　　一開始選擇線上課是迫不得已的選擇，我在國(guó)外上學(xué)，只能選擇線上上課，后來(lái)回國(guó)之后嘗試了幾節(jié)線上課程覺(jué)得沒(méi)什么差別，因?yàn)樽髌范际切枰约鹤龅?，老師只是指出我的不足，幫助我分析和討論我的想法，這些都是可以線上完成的。線上上課還可以省去坐車去機(jī)構(gòu)的時(shí)間，能讓我更靈活地安排自己的日程。

　　在線上上課的時(shí)候我沒(méi)有遇到什么特別大的問(wèn)題，一開始其實(shí)也會(huì)害怕和老師溝通不到位，不了解老師要求我要達(dá)到的是怎么樣的效果。但其實(shí)只要多問(wèn)就都可以解決的，我的老師怕我不理解給我發(fā)了很多參考內(nèi)容，所以其實(shí)溝通障礙這個(gè)問(wèn)題也根本不存在，沒(méi)有影響我的作品。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的三個(gè)項(xiàng)目都是大鵝老師帶的。時(shí)間一長(zhǎng)，我們就會(huì)變得特別默契，習(xí)慣了老師的上課方式和布置作業(yè)以及批改作業(yè)的方式。這樣一來(lái)，對(duì)比線下上課，其實(shí)線上上課的效率是非常高的，而且我們是隨時(shí)聯(lián)系，有問(wèn)題就問(wèn)。

　　記得我到第三個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，少量多次的溝通讓我的作品集效率達(dá)到頂峰。我和老師平均每次線上溝通時(shí)間不超過(guò)10分鐘，十分鐘內(nèi)，老師很快地告訴我之前做的東西哪里要修改，要改成什么樣；然后我們一起快速地討論下一步做什么。然后做的過(guò)程中，做一步發(fā)一步給老師看。就這樣，效率特別高，質(zhì)量也沒(méi)有受到影響。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)留學(xué)作品集

　　正如Yanjun同學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)線上作品集培訓(xùn)經(jīng)歷，線上課相對(duì)于線下課來(lái)說(shuō)，唯一的劣勢(shì)也許就只有同學(xué)們心里的那道“不習(xí)慣”的坎。自由靈活的上課時(shí)間，以及節(jié)省下來(lái)的路途時(shí)間等等，都讓每一個(gè)嘗試過(guò)線上課的同學(xué)能夠快速適應(yīng)。

　　其實(shí)在幾乎所有國(guó)外的頂尖藝術(shù)院校，都是采用線上與線下結(jié)合的方式授課的。國(guó)外教育體系對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依賴也比國(guó)內(nèi)要高很多。在這樣的大趨勢(shì)下，教育模式線下與線上的去差別化一定是必然的趨勢(shì)。

　　更何況現(xiàn)在自然光線所有線上課學(xué)員的案例都證實(shí)了，我們依靠雄厚的師資團(tuán)隊(duì)，豐富的線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的赤子之心，已經(jīng)真正做到了線上線下的“零差別”。

更多產(chǎn)品設(shè)計(jì)留學(xué)作品集文章推薦：

皇家藝術(shù)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)有多難進(jìn)？

圣馬丁大學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)留學(xué)怎么樣？

本文均屬自然光線國(guó)際藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許不能以任何形式的商業(yè)轉(zhuǎn)載，如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責(zé)任。