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藝術(shù)留學(xué)

自然光線國(guó)際藝術(shù)教育
始于夢(mèng)想 忠于創(chuàng)造 無(wú)所畏懼 無(wú)限延伸
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零基礎(chǔ)插畫留學(xué)作品集怎么做?

作者:自然光線/插畫留學(xué)作品集怎么做/時(shí)間:2021.05.07 12:08:26
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  零基礎(chǔ)英美聯(lián)申,玩轉(zhuǎn)國(guó)風(fēng)插畫狂攬8所TOP院校!插畫留學(xué)作品集怎么做?繪畫0基礎(chǔ),興趣成為其創(chuàng)作之源,從小說(shuō)、傳統(tǒng)故事中汲取靈感,將寫作與插畫融合,靠手工實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科,憑借一年多的努力,最終取得Pratt、SVA、Maryland等8所頂尖插畫名校的橄欖枝!


插畫留學(xué)作品集案例


本期自然光線學(xué)員贏家就是

歐陽(yáng)同學(xué)!


-目前錄取院校-


普瑞特藝術(shù)學(xué)院

Pratt Institute


紐約視覺(jué)藝術(shù)學(xué)院

School of Visual Arts


馬里蘭藝術(shù)學(xué)院

Maryland Institute College of Art


藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院

Art Center College of Design


雪城大學(xué)

Syracuse University


瑞林藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院

Ringling College of Art and Design

-$40,000獎(jiǎng)學(xué)金


劍橋視覺(jué)及表演藝術(shù)學(xué)校

Cambridge School of Visual&performing Art


創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)

University for the Creative Arts


-插畫設(shè)計(jì)留學(xué)offer展示-


  本期我們特意邀請(qǐng)到了歐陽(yáng)同學(xué),為我們分享她的作品集制作心得,以及一些實(shí)用的建議、如何選校等諸多內(nèi)容,希望能借助她的分享,為大家的作品集創(chuàng)作及選校帶來(lái)一些參考與啟發(fā)。下面就進(jìn)入本期的快問(wèn)快答分享環(huán)節(jié)吧。


  插畫留學(xué)作品集制作項(xiàng)目


  介紹下你的作品集項(xiàng)目吧


  我一共做了4個(gè)項(xiàng)目。


  我的第一個(gè)項(xiàng)目是山海經(jīng),靈感來(lái)源于中國(guó)的《山海經(jīng)》這本書(shū),這個(gè)作品集主要想呼吁大家能更多的去了解和喜愛(ài)我們的中國(guó)元素


  這也是我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)槲冶旧矸浅O矚g《山海經(jīng)》這本書(shū),喜歡里面有魔鬼怪,畫起來(lái)非常有趣。


  第二個(gè)項(xiàng)目是四張塔羅牌,根據(jù)我看的小說(shuō)畫的四幅畫。我想做這四張塔羅牌,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在看一本色彩特別濃厚的小說(shuō),我心里蠢蠢欲動(dòng),非常想給它做一些周邊,于是我畫了這四張,他們分別是:死神、隱者、命運(yùn)之棱、戰(zhàn)車。


  第三個(gè)項(xiàng)目是根據(jù)我寫的一個(gè)小寓言做的插畫。


  最后一個(gè)項(xiàng)目是我做的一套茶具,這是一個(gè)跨學(xué)科的項(xiàng)目,因?yàn)槲业淖髌芳旧先遣瀹嬒盗械?,但我想給看的人眼前一亮的感覺(jué),所以我用手工做了一套茶具。


  難度最大的是哪個(gè)作品集項(xiàng)目?


  最困難的是山海經(jīng)這個(gè)項(xiàng)目,因?yàn)樗俏易龅牡谝粋€(gè)項(xiàng)目,所以說(shuō)起步各方面都不太熟悉。老師便從靈感、色彩、構(gòu)圖各方面對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo),將我從完全迷茫的小白狀態(tài),改變?yōu)閷?duì)作品集的制作流程、配色的藝術(shù)、構(gòu)圖手法等有一個(gè)不錯(cuò)的了解,最終才完成了這樣一個(gè)突出中國(guó)元素的山海經(jīng)作品集項(xiàng)目。


  而在制作塔羅牌項(xiàng)目中,因?yàn)槭?span style="color: rgb(227, 108, 9);">神秘主題的作品,當(dāng)時(shí)我在畫它的時(shí)候,想要表達(dá)的感覺(jué)不太夠,所以老師對(duì)我這方面也進(jìn)行了特別細(xì)致的指導(dǎo),包括人物的表情、服飾、氛圍以及搭配的元素等,一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)我將這種感覺(jué)表達(dá)出來(lái),最終讓這套作品集以不錯(cuò)的成果落地。


  另外,我覺(jué)得老師對(duì)我最大的幫助是在靈感這一塊,如果沒(méi)有老師的話,我不會(huì)知道去畫什么,會(huì)非常迷茫,因?yàn)槔蠋煹囊龑?dǎo),我的創(chuàng)作思路變得清晰起來(lái),總體來(lái)說(shuō),老師對(duì)我的幫助蠻大的,在這個(gè)過(guò)程中不管是思維還是技法上,真的學(xué)到了很多。


  插畫作品集課上了多久?


  作品集的課程上了一年多,但由于我基礎(chǔ)比較差,因此基礎(chǔ)課上了30節(jié)。這個(gè)基礎(chǔ)課是非常重要的,我一開(kāi)始是個(gè)畫畫小白,什么都不會(huì),上了基礎(chǔ)課后會(huì)畫一些素描,這個(gè)對(duì)我之后在作品集制作過(guò)程中,將想法落實(shí)到視覺(jué)表達(dá)上,起到了很大的幫助。


  在這里與在學(xué)校上課有啥區(qū)別?


  區(qū)別挺大的,學(xué)校的美術(shù)課是那種一個(gè)老師在上面講,其他同學(xué)就在下面聽(tīng)聽(tīng)的那種課,沒(méi)有什么互動(dòng),都是單向輸出。


  在自然光線上課的話,老師都是一對(duì)一的,上課過(guò)程中是雙方互動(dòng)溝通的狀態(tài),老師不再是灌輸模式,而是會(huì)針對(duì)我的情況進(jìn)行教課,這樣的教課讓我進(jìn)步挺快的。


  另外自然光線每年都有國(guó)外招生官授課與交流的機(jī)會(huì),還有各種鍛煉思維和實(shí)踐能力的workshop,我覺(jué)得這種課程挺好,因此我就參加了自然光線的一個(gè)大師班,我們會(huì)在里面進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴,在取材各方面進(jìn)行討論等。這次大師班的經(jīng)歷,對(duì)我汲取創(chuàng)意、擴(kuò)散思維、進(jìn)行小組活動(dòng)等都有幫助。所以,我覺(jué)得如果能參加這樣的活動(dòng),還是挺值得的。


  老師有給你選校建議嗎?


  有的,剛開(kāi)始我對(duì)國(guó)外的院校處于完全不了解的狀態(tài),老師會(huì)對(duì)我先進(jìn)行評(píng)估,根據(jù)我自己的情況,老師評(píng)估出哪個(gè)學(xué)校比較適合我,告訴我這些學(xué)校的教學(xué)風(fēng)格、課程設(shè)置、就業(yè)方向、申請(qǐng)要求等等,并預(yù)估出我大概能被哪些學(xué)校錄取。


  所以我對(duì)選校這方面就有了一個(gè)清晰的目標(biāo),也進(jìn)行了英美聯(lián)申,截止到目前,拿到了包括馬里蘭、SVA、普瑞特等在內(nèi)的8張?jiān)盒5膐ffer,其中還有學(xué)校給了我4萬(wàn)美元的獎(jiǎng)學(xué)金,老師的預(yù)估真的蠻準(zhǔn)的(笑)。


  不過(guò)我最終決定去SVA,這個(gè)學(xué)校大家都知道它的排名非常好,老師們口碑非常不錯(cuò),我主要是沖著這兩點(diǎn)去的(笑)。


  對(duì)同學(xué)你有哪些建議呢?


  我對(duì)大家的建議主要有以下兩點(diǎn):


  tip1:多多關(guān)注自己身邊的小事情,并及時(shí)把它記下來(lái),這些可能會(huì)成為你作品集中的靈感。


  tip2:平時(shí)要多加練習(xí),平時(shí)如果不練習(xí)的話,有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)自己畫不出來(lái),會(huì)很尷尬。


  小結(jié)


  零基礎(chǔ)的她,在插畫作品集制作過(guò)程遇到諸多不順,但靠著自己的努力以及老師的幫助,最終獲得了多所名校的垂青,走向了名校之路。


  如果你正因基礎(chǔ)不好或跨專業(yè),而躊躇苦惱要不要走留學(xué)之路,那歐陽(yáng)同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們,一切皆有可能,零基礎(chǔ)照樣能取得offer大滿貫


  所以在追求夢(mèng)想的道路上,一定要相信自己,并努力克服困難,你也可以迎來(lái)自己的大滿貫!



外企最喜歡的英國(guó)大學(xué)

作品集配色莫蘭迪色系色相環(huán)_互補(bǔ)色_對(duì)比色_同類色


本文均屬自然光線國(guó)際藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許不能以任何形式的商業(yè)轉(zhuǎn)載,如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責(zé)任。

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