(上篇)想要動畫設(shè)計專業(yè)留學(xué)的藝術(shù)留學(xué)生,第一選擇肯定是申請美國加州藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)的,加州藝術(shù)學(xué)院 California Institute of the Arts 是美國動畫設(shè)計的鼻祖級院校。很多世界聞名的動畫片都跟加州藝術(shù)學(xué)院合作,或者有CalArts的動畫設(shè)計師在參與工作。說起加州藝術(shù)學(xué)院自然光線就開心,畢竟這是迪士尼投資創(chuàng)建的學(xué)校呢!甚至毫不夸張的被譽為:“迪士尼背后的種子工廠”、“迪士尼動畫師的發(fā)源地”。加州藝術(shù)學(xué)院(California Institute of the Arts,簡稱:CalArts)是美國頂尖的藝術(shù)學(xué)院,也是美國第一所在視覺藝術(shù)和表演藝術(shù)專業(yè)提供學(xué)士、碩士學(xué)位的藝術(shù)學(xué)院,曾培養(yǎng)出無數(shù)杰出的藝術(shù)創(chuàng)作者。其專業(yè)藝術(shù)家、表演藝術(shù)工作者、電影制片、動畫制作等創(chuàng)意人才分布在世界各地。
3月21日,日本動畫大師宮崎駿帶著他的新作《毛毛蟲菠蘿》復(fù)出啦!這也是繼2013年《起風(fēng)了》之后宮崎駿的又一動畫作品,說到宮崎駿的創(chuàng)想世界,大概幾天幾夜都說不完,這些充滿魅力與想象的動畫,是無數(shù)人心中的理想世界。
正如宮崎駿在大家心中的地位一樣穩(wěn)固,在藝術(shù)留學(xué)界也有這樣一所藝術(shù)院校,和宮崎駿一樣天馬行空,和他一樣卓絕,和他一樣是無數(shù)動畫人心中的頂峰,這所學(xué)校便是我們今天的主角---加州藝術(shù)學(xué)院。
同學(xué)們對Calarts的喜愛和認(rèn)同,從offer數(shù)量上就能看出來~我們光是本周就有兩位同學(xué)收到了來自Calarts的offer~
加州藝術(shù)學(xué)院 California Institute of the Arts ,說起加州藝術(shù)學(xué)院自然光線就開心,畢竟這是迪士尼投資創(chuàng)建的學(xué)校呢~甚至毫不夸張的被譽為:“迪士尼背后的種子工廠”、“迪士尼動畫師的發(fā)源地”,這樣強大的背景也就意味著……在CalArts就讀的學(xué)生有機會進(jìn)入迪士尼工作!參與迪士尼的動畫制作哦!想想就好心動。
加州藝術(shù)學(xué)院CalArts共有6個學(xué)院:Art(藝術(shù)學(xué)院)、Critical Studies(評論研究學(xué)院)、Dance(舞蹈學(xué)院)、Film/Video(影視錄制學(xué)院)、Music(音樂學(xué)院)、Theater(戲劇學(xué)院);其中設(shè)置在Film/Video下的動畫專業(yè)最為出名,名列全美第一?。?!
動畫設(shè)計專業(yè)分為:Character Animation(角色動畫)與Experimental Animation(實驗動畫),這兩個方向,前者主要研究經(jīng)典動畫領(lǐng)域,后者則是先鋒動畫領(lǐng)域。
加州藝術(shù)學(xué)院CalArts所有專業(yè)都是Studio(小班制)的形式,每位學(xué)生都有一位自己的導(dǎo)師,導(dǎo)師不僅會為指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程及日常創(chuàng)作,還會負(fù)責(zé)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃,動畫專業(yè)也同樣如此.
主要針對想要學(xué)習(xí)動畫表演和動畫故事的學(xué)生,在熟練掌握傳統(tǒng)與CG技術(shù)的情況下,讓你成為一名優(yōu)秀的動畫創(chuàng)作者。
Character Animation學(xué)生動畫設(shè)計作品集
美國加州藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)方向的老師都在傳統(tǒng)動畫、CG動畫以及獨立動畫領(lǐng)域有豐富工作經(jīng)驗,因此學(xué)生也能接觸到最前沿的動畫。
Character Animation學(xué)生動畫設(shè)計作品集
動畫專業(yè)教學(xué)目標(biāo):
高度的審美素養(yǎng):高度的審美素養(yǎng)可以幫助同學(xué)們在使用動畫角色講故事時,更易描繪出引人入勝的視覺感受,以及基于靜態(tài)與動態(tài)呈現(xiàn)出來的表現(xiàn)能力。
電影動畫的深度理解&較高級動畫技能的掌握:深度理解及掌握的技能內(nèi)容包含編劇、表演、編程、導(dǎo)演、制片、配樂、概念框架、操作技巧、二維繪畫、三維繪畫、故事發(fā)展、布局、場景設(shè)計、人物設(shè)計、動效等多方面對電影動畫各環(huán)節(jié)的清楚把握,可以讓我們更好的把控電影節(jié)奏,并能預(yù)測到觀看者的觀看體驗與感受。
創(chuàng)意及批判性思維:同學(xué)們通過參加專業(yè)實踐、研討會、加入創(chuàng)意團(tuán)隊、及時完成課程內(nèi)容與項目,充分與導(dǎo)師進(jìn)行溝通等多種方式,可以提高自己的創(chuàng)意思維能力,也可以幫助自己擁有批判性思維,能理性的討論交流藝術(shù)作品,從而補足自己的缺陷完善自己的創(chuàng)作。
Art學(xué)生動畫設(shè)計作品集
動畫專業(yè)課程設(shè)置:
第一年:美國加州藝術(shù)學(xué)院動畫專業(yè)課程以基礎(chǔ)繪畫為主,學(xué)生會專門學(xué)習(xí)生活繪畫、基礎(chǔ)設(shè)計和相關(guān)的色彩、寫作、人物創(chuàng)作、動畫手繪、CG等課程。
第二年:藝術(shù)留學(xué)生在第一年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上會開始學(xué)習(xí)著將對白、特效、音樂等元素,融入進(jìn)動畫設(shè)計創(chuàng)作中。
第三年:開始接觸大量的動畫設(shè)計項目,課程教學(xué)也會圍繞著項目來展開,其中包括傳統(tǒng)動畫腳本創(chuàng)作、CG電腦動畫繪制、繪圖、插畫、圖形設(shè)計、視覺設(shè)計等專業(yè)內(nèi)容。
第四年:學(xué)生會接觸到最核心的動畫設(shè)計留學(xué)課程,同時也需要根據(jù)自己喜歡的領(lǐng)域,選擇特定的課程,并準(zhǔn)備自己的畢業(yè)設(shè)計作品。
專業(yè)合作藝術(shù)家
(為學(xué)生們提供講座或研討會)
Experimental Animation BFA,在教學(xué)中十分強調(diào)跨學(xué)科性的融合(這也是為什么自然光線在指導(dǎo)大家藝術(shù)留學(xué)作品集時一直強調(diào)讓大家嘗試藝術(shù)留學(xué)跨學(xué)科去創(chuàng)作的原因啦~),以學(xué)生個人的興趣與創(chuàng)作為核心,在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時,伴隨其他學(xué)科的內(nèi)容學(xué)習(xí),從而擁有創(chuàng)造性的思維和個人風(fēng)格。
加州藝術(shù)學(xué)院CalArts動畫設(shè)計留學(xué)專業(yè)設(shè)置,由于篇幅的原因,先介紹到這里,接下來緊跟著會有下一篇。想要了解美國動畫設(shè)計,了解加州藝術(shù)學(xué)院動畫設(shè)計的同學(xué)們,敬請關(guān)注。如果想要了解動畫設(shè)計作品集的請隨時聯(lián)系自然光線藝術(shù)留學(xué)!
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