多摩美術大學平面設計留學怎么樣？多摩美術大學的初代校長就是學平面設計專業(yè)出身的，平面設計作為日本多摩美術大學一直以來的王牌專業(yè)，更加注重對平面狀態(tài)下的“視覺交流”這一專一領域深入的研究。我們就一起來詳細的了解一下多摩美術大學平面設計吧。

　　多摩美術大學平面設計留學怎么樣？

多摩美術大學平面設計專業(yè)簡介

　　在細化的專業(yè)介紹中，日本藝術留學院校官方也用自己獨特的視角為我們呈現(xiàn)了他們定義中平面設計的專業(yè)。在多摩美術大學的定義中，平面設計的作用更多的在于用視覺設計的方式和受眾群體進行溝通交流。所傳達的信息和情感越精準到位，就說明平面設計產品越成功。

　　而進一步細化到對學生的要求中，多摩美術大學則更清晰的提出了作為平面設計師，必須兼具出色的創(chuàng)造力、具有調理的規(guī)劃性以及天馬行空的想象力。上面這三點看似普通，但實則卻是多摩美術大學身為平面設計系“老前輩”的經驗之談。

　　平面設計課程：

平面設計專業(yè)課程設置

　　再來看到每一學年的課程設置，第二學年被籠統(tǒng)的概括為了“入門課程”，而第三、四學年則是進階的專業(yè)課程。雖然看起來并沒有什么特別的，但其實院校對于平面設計入門與進階的定義與我們通常意識中的還是有所出入的。

　　第一、二年的入門課程，院校旨在于培養(yǎng)學生在視覺傳達設計方向的創(chuàng)造力?？吹竭@里可能很多同學會覺得有點奇怪了，不是傳統(tǒng)的平面設計專業(yè)嗎？為什么又出現(xiàn)了視覺傳達的概念？

多摩美術大學平面設計專業(yè)學生作品展示

　　但其實平面設計、視覺傳達，還有包括我們上文中分析的Parsons的通訊設計（Communication Design）之間，都是相互概念重合的交并集關系。雖然不完全相似，但是很多院校的課程設置上這三個概念經常出現(xiàn)重合。

　　那么再回到多摩美術大學的平面設計第一年課程，相比傳統(tǒng)意義上的基礎入門課程，院校官方在第一年的課程設置上更加著重強調了對創(chuàng)造力的入門，而不是單純的停留在技術層面。并且還包括了大量對于色彩、材質、形狀以及組合等視覺設計領域分支的嘗試和理解。

　　而進入到第三、四年的進階專業(yè)課程，學生則需要在廣告、傳播和表達三個方向進行選擇。這三個方向也幾乎涵蓋了平面設計未來職業(yè)選擇的三個發(fā)展趨勢，這樣在課程學習的第三、四年就選擇了細化方向，對于學生來說其實是十分有益的。

　　就業(yè)前景：

多摩美術大學平面設計專業(yè)就業(yè)前景解讀

　　因為平面設計專業(yè)留學的同學，在畢業(yè)以后常常會面對自我定義模糊的問題。就是感覺自己在設計領域好像什么都會一點，什么都能做，但是卻不知道究竟方向才是適合自己的。

　　所以綜上所述，從專業(yè)設置上來看，平面設計專業(yè)絕對擔得上多摩美術學院的王牌專業(yè)這個稱號，既有全新、獨到的概念，又能有合理的細化課程設置，甚至連未來職場方向的預習也充分地替學生想到了。

　　從官網展示的學生作品中，我們也可以看出多摩美術學院所培養(yǎng)出的學生具有扁平化視覺設計風格的共性的同時，也都各自在主題的選擇上有所個性的體現(xiàn)。

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