藝術(shù)留學(xué)
自然光線國際藝術(shù)教育
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攝影留學(xué)有哪5大攝影領(lǐng)域？有當(dāng)代攝影、藝術(shù)攝影、商業(yè)攝影、時(shí)尚攝影、跨媒介攝影5大攝影領(lǐng)域！國外藝術(shù)院校的對(duì)攝影專業(yè)變得更為細(xì)化，不同的院校也有各自的側(cè)重點(diǎn)，有按照主題可以將其分為商業(yè)攝影、時(shí)尚攝影、藝術(shù)攝影、紀(jì)實(shí)攝影等等。為了讓你“知己知彼”，我們今天列出了5所具有不同側(cè)重點(diǎn)的專業(yè)和它們的代表性學(xué)校，并與他們的同學(xué)們的作品一起為你一一剖析！
各大著名的攝影作品，告訴我們，想要照片拍得好，拍攝主體對(duì)象的很重要，但是在拍攝過程中似乎只要有個(gè)好工具、人人都能當(dāng)攝影師。當(dāng)然，無論是工具和對(duì)象、想要轉(zhuǎn)化成出色的照片、這一切都取決于攝影家的創(chuàng)造力和技巧！
在這個(gè)泛傳媒的年代、“攝影”與“拍照”之間的真實(shí)差別在于是否具有專業(yè)性！
我們一般都覺得，這個(gè)專業(yè)應(yīng)該教你怎樣用相機(jī)把人、景、物拍得好，包括我們國內(nèi)許多大學(xué)的教學(xué)也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來的。
國外藝術(shù)院校的攝影專業(yè)卻變得更為細(xì)化，不同的院校也有各自的側(cè)重點(diǎn)，有按照主題可以將其分為商業(yè)攝影、時(shí)尚攝影、藝術(shù)攝影、紀(jì)實(shí)攝影等等。為了讓你“知己知彼”，自然光線藝術(shù)留學(xué)今天列出了5所具有不同側(cè)重點(diǎn)的專業(yè)和它們的代表性學(xué)校，并與他們的同學(xué)們的作品一起為你一一剖析！
時(shí)尚攝影，顧名思義，就是以時(shí)尚為中心，很多學(xué)生都會(huì)對(duì)它產(chǎn)生濃厚的興趣。但是，事實(shí)上，并沒有太多的學(xué)校有這門專業(yè)，但是其中（LCF)它的時(shí)尚攝影（Fashion Photography）是最被人所知的。
LCF擁有著在時(shí)尚領(lǐng)域得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，它所開設(shè)的這系列課程的目標(biāo)就是要讓學(xué)生變成一個(gè)專業(yè)而又有創(chuàng)意的時(shí)尚視覺形象制作者。這一點(diǎn)，我們從畢業(yè)校友中也得到了證實(shí)，大多數(shù)畢業(yè)生都進(jìn)入了時(shí)尚產(chǎn)業(yè)，包括Gucci、Maison Martin Margiela、Oswald Boateng、Miu Miu、Mulberry、Vice和Vogue等各大知名時(shí)尚品牌或雜志。
LCF優(yōu)秀學(xué)生時(shí)尚攝影作品
其次，我們來看一下我們的課程體系，本科是三年的學(xué)習(xí)。
在第一年，我們將會(huì)對(duì)時(shí)尚產(chǎn)業(yè)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)這門學(xué)科需要的知識(shí)和實(shí)踐有一個(gè)基礎(chǔ)的了解。第二年則是以拓展或深化時(shí)裝攝影的技巧為目的，并將為學(xué)生提供與設(shè)計(jì)、化妝、模特和美術(shù)指導(dǎo)等不同領(lǐng)域的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓他們積累時(shí)裝設(shè)計(jì)、妝容設(shè)計(jì)、模特以及藝術(shù)指導(dǎo)等多方面的經(jīng)驗(yàn)，讓他們真正的融入到這個(gè)領(lǐng)域中。
LCF優(yōu)秀學(xué)生時(shí)尚攝影作品
第三年，學(xué)院將鼓勵(lì)并支持同學(xué)們自行創(chuàng)作時(shí)裝照片，并且要求同學(xué)們就與時(shí)裝、人體、媒體或者傳播等產(chǎn)業(yè)有關(guān)的文化議題，進(jìn)行一次調(diào)研。
如果說，本科階段的課程更多的是讓學(xué)生與商業(yè)市場(chǎng)相結(jié)合，去發(fā)掘自己的個(gè)性，那么研究生階段的課程則更多的是以學(xué)生自身為核心，從媒體的角度，去對(duì)時(shí)尚攝影新的可能性以及它的潛在影響進(jìn)行定義。
LCF優(yōu)秀學(xué)生時(shí)尚攝影作品
整個(gè)課程持續(xù)15個(gè)月，課程內(nèi)容包括兩個(gè)層次：一是以合作的方式，持續(xù)地進(jìn)行攝影實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)作出具有獨(dú)創(chuàng)性和批判性的攝影作品。
第二部分則是從文化的角度出發(fā)，在此基礎(chǔ)上，同學(xué)們將對(duì)時(shí)裝攝影作品所涉及到的社會(huì)、文化、商業(yè)等方面進(jìn)行探討，并在此基礎(chǔ)上對(duì)時(shí)裝攝影作品的創(chuàng)作進(jìn)行深入的探討，并對(duì)時(shí)尚攝影作品進(jìn)行創(chuàng)新。
時(shí)尚攝影雖然也是商業(yè)攝影的一部分，但是說到覆蓋更加全面的商業(yè)市場(chǎng)，就當(dāng)屬芝加哥藝術(shù)學(xué)院School of the Art Institute of Chicago，它的教學(xué)風(fēng)格是自由開放，而攝影作為SAIC核心專業(yè)，更是被評(píng)為全美最頂級(jí)的課程體系。
首先，讓我們來看看商業(yè)攝影的范圍，在SAIC的眼中，商業(yè)攝影并不只是商業(yè)廣告和人物畫像，它還包含了所有與市場(chǎng)相關(guān)的攝影作品，比如藝術(shù)展、畫冊(cè)、電影等等，這些都是商業(yè)活動(dòng)的一部分。
SAIC基于對(duì)復(fù)雜商業(yè)市場(chǎng)的考量，在本科的課程中，要求學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的技術(shù)與理念有一個(gè)全面而扎實(shí)的了解，因此，在課程設(shè)置上，任務(wù)會(huì)相對(duì)較重，并以studio的形式進(jìn)行。
除此之外，SAIC還是美國近百年來最早的一所開設(shè)攝影學(xué)院的藝術(shù)院校，它不僅培養(yǎng)出了大量的著名藝術(shù)家，在教育上還為學(xué)生們提供了大量的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，比如講座，實(shí)習(xí)，甚至是和著名企業(yè)合作的機(jī)會(huì)。
同時(shí)SAIC的研究生也超出了純粹的技術(shù)性訓(xùn)練，更注重對(duì)影像的研究，使其在未來的市場(chǎng)中既能成為一名藝術(shù)家，也能成為一名專業(yè)的商業(yè)攝影師。
與LCF同為時(shí)尚專業(yè)的領(lǐng)頭羊，但它的學(xué)院的攝影系卻與商業(yè)、時(shí)尚等領(lǐng)域相去甚遠(yuǎn)。Parsons很清楚地表明想要把學(xué)生們訓(xùn)練成一名真正的藝術(shù)家，以及一名真正意義上的學(xué)者，去詮釋攝影藝術(shù)在文化層次上的含義。
Parsons的攝影專業(yè)在“非紀(jì)實(shí)攝影”這方面也有很高的造詣，也培養(yǎng)出一大批知名藝術(shù)家，前兩年貝克漢姆的兒子Brooklyn也進(jìn)入Parsons的攝影專業(yè)學(xué)習(xí)，再一次證明Parsons攝影專業(yè)強(qiáng)大的吸引力。
Parsons優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)攝影作品
Parsons的本科課程旨在幫助學(xué)生專注于成像技術(shù)和當(dāng)代藝術(shù)的結(jié)合，同時(shí)通過對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史和理論課程的學(xué)習(xí)為學(xué)生提供作品的概念深度，也建立批判性的設(shè)計(jì)思維。
研究生課程為26個(gè)月，其創(chuàng)意教學(xué)目標(biāo)十分清晰，需要學(xué)員突破目前的攝像模式，在不拘泥于現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的情況下，預(yù)測(cè)并建立發(fā)展趨勢(shì)。Parsons還與紐約的攝影藝術(shù)界合作，為學(xué)生們提供實(shí)習(xí)、展出、研究等方面的工作。
Parsons優(yōu)秀學(xué)生攝影作品
此外，學(xué)校還邀請(qǐng)了一些著名的藝術(shù)家，來幫助同學(xué)們把自己的作品放在一個(gè)更為寬廣的歷史觀和視覺文化的境界中去思考。
Parsons優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)攝影作品
Parsons攝影系的申請(qǐng)者必須提交20件以上的作品，但是這些照片并不局限于照片，還必須包含其他的藝術(shù)形式，例如：繪畫、雕刻、版畫、錄像、裝置、表演。雖然考察的內(nèi)容比較全面，但對(duì)想要轉(zhuǎn)系的學(xué)生來說，還是很有幫助的。
Parsons優(yōu)秀學(xué)生藝術(shù)攝影作品
中央圣馬丁是出了名的無拘無束，其攝影系也是非常獨(dú)特的，從名字上就可以看出來，這是一門很有特色的學(xué)科MA Contemporary Photography：Practices and Philosophies/當(dāng)代攝影：實(shí)踐和哲學(xué)，這個(gè)專業(yè)目前只有研究生學(xué)位。
CSM優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)代攝影作品
之前我們?cè)?jīng)采訪過這個(gè)課程的Course Leader——Daniel Rubinstein教授，他的身份除了是一個(gè)優(yōu)秀的藝術(shù)家之外也是一位哲學(xué)家，他對(duì)于當(dāng)代攝影的理解也很好解釋了這個(gè)專業(yè)：
21世紀(jì)人人都可以成為一名攝影師，而新的科技和軟件，讓攝影變得更加多樣化，也改變了人們對(duì)攝影的看法，而圣馬丁大學(xué)的這門課，就是要讓學(xué)生們?nèi)ニ伎?，去發(fā)現(xiàn)，攝影也是一種特別的藝術(shù)。
CSM優(yōu)秀學(xué)生攝影作品
在上一次采訪中，我們的老師也親自參加了一當(dāng)代攝影課，從老師的角度來看，這堂課很有“純藝氣質(zhì)”，以攝影為主要媒體，表達(dá)了一種哲學(xué)性的思想。
本課程為兩年時(shí)間，從上面的幾位同學(xué)的作品中，我們也可以看出，本設(shè)計(jì)專業(yè)的課程設(shè)計(jì)是以跨學(xué)科為核心的。
CSM優(yōu)秀學(xué)生攝影作品
它的結(jié)構(gòu)也非常的簡單，兩個(gè)學(xué)年被分成了兩個(gè)部分，第一部分是實(shí)踐部分，通過學(xué)習(xí)來掌握攝影藝術(shù)、新媒體以及技術(shù)。第二部分則是學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)，同學(xué)們將會(huì)在攝影的基礎(chǔ)上，跨越藝術(shù)、視覺、現(xiàn)代哲學(xué)、新科技等方面，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
CSM優(yōu)秀學(xué)生攝影作品
SVA是一所最頂級(jí)的視覺藝術(shù)院校，在其研究生課程中，對(duì)攝影專業(yè)進(jìn)行了十分詳細(xì)的分類，將其分為了攝像和錄像Photography,Video、數(shù)碼攝影Digital Photography、時(shí)尚攝影Fashion Photography以及今天我們要講的攝影錄像和相關(guān)媒介Photography,Video and Related Media，并且只有該專業(yè)獲得的是MFA學(xué)位。
SVA優(yōu)秀學(xué)生攝影作品
正如它的名字所暗示的那樣，這門課程的精髓在于“跨媒介”，學(xué)生要學(xué)會(huì)用靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的影像來表現(xiàn)各種不同的多媒體藝術(shù)。SVA所開設(shè)的課程，也與現(xiàn)代社會(huì)社交媒體背景下的新技術(shù)、新理論以及新的專業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)，從而為學(xué)生的未來發(fā)展提供具有創(chuàng)造性和極度專業(yè)的支持。
SVA優(yōu)秀學(xué)生攝影作品
該專業(yè)已有三十多年的歷史，隨著新媒體、新科技的發(fā)展，其課程的設(shè)置也在持續(xù)地進(jìn)行更改，為了持續(xù)地推進(jìn)新科技的發(fā)展、拓寬理論以及為學(xué)員們提供最先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校還開展了一系列在當(dāng)代攝影中的創(chuàng)意活動(dòng)，包括紀(jì)錄片、裝置、電影和概念藝術(shù)等，通過圖像與真實(shí)的世界之間的聯(lián)系，來見證攝影的變革。
SVA優(yōu)秀學(xué)生攝影作品
SVA也將紐約的商務(wù)資源整合到一起，為學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)和在畢業(yè)之后，都能得到很大的幫助，使他們能夠繼續(xù)他們的職業(yè)生涯。
同時(shí)，學(xué)院也期望學(xué)員們能繼續(xù)開拓自己的視野，而不僅僅是在視覺方面，更多的是在其他專業(yè)方面。發(fā)展將現(xiàn)代與藝術(shù)相融合的創(chuàng)新項(xiàng)目，如實(shí)驗(yàn)性、記述性、記述性影片、裝置及觀念性作品等，以藝術(shù)與真實(shí)生活之間的聯(lián)系來見證影像的多元變化。
SVA優(yōu)秀學(xué)生攝影作品
今日總結(jié)
隨著技術(shù)與攝影技術(shù)的進(jìn)步
攝影專業(yè)也有了更多的分類
當(dāng)然，除了我們列出的這五所大學(xué)除外
每一所大學(xué)的攝影系
都各有側(cè)重
大家在選擇學(xué)校前
必須認(rèn)真調(diào)查研究
按自己的喜好和規(guī)劃
自己的作品又更適合哪一所學(xué)院
選擇最適合自己的學(xué)校
有了目標(biāo)，有了方向
再為自己的作品做最好的準(zhǔn)備！
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日本純藝留學(xué)-日本的Fine art是藝術(shù)界的“保守派”？
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