影視制作作品集輔導(dǎo),本文為大家詳解影視制作的一般過程,在影視制作作品集中所運(yùn)用的方法都需要反復(fù)的推敲,把握主人公的視覺點(diǎn)及動(dòng)作連續(xù)的剪輯等..最后還為廣大的影視制作留學(xué)生介紹畢業(yè)就業(yè)前景及英美國(guó)家影視制作名校推薦。
影視制作的一般過程
在自然光線藝術(shù)留學(xué)看來,一本優(yōu)秀的影視制作作品集應(yīng)該記錄了學(xué)生創(chuàng)作的全部過程,從確定主題、概念發(fā)展、表現(xiàn)方式、前期準(zhǔn)備、樣版論證、拍攝實(shí)施、后期制作和最終排版??此剖且粋€(gè)流程,并不是從頭到尾走一遍即可得到滿意的作品。一個(gè)真正完整的影視作品集項(xiàng)目,其實(shí)會(huì)在創(chuàng)作過程中不斷的交叉往復(fù),推敲考究、優(yōu)化概念,直到最終創(chuàng)作出的作品是一件完全令自己滿意、絲毫不留遺憾的作品。
自然光線電影美術(shù)專業(yè)Ren同學(xué)作品集項(xiàng)目
時(shí)間軸的作用
簡(jiǎn)單來說,時(shí)間軸是我們所看的電影中,一條鏈接字幕、聲音和畫面的基準(zhǔn)線,如果時(shí)間軸出錯(cuò),那么影片的聲畫就會(huì)不匹配,觀影效果會(huì)大打折扣。
所以自然光線藝術(shù)留學(xué)認(rèn)為,時(shí)間軸時(shí)時(shí)刻刻地影響著觀眾們的觀影體驗(yàn),雖然大家在觀影的時(shí)候看不見它的存在,但字幕的出現(xiàn)時(shí)機(jī)是否恰當(dāng),一定程度上可左右著觀眾對(duì)影片的理解。
自然光線藝術(shù)留學(xué)建議備考生們,制作時(shí)間軸雖較為機(jī)械但它是復(fù)雜的工作,需要我們用更多地耐心與細(xì)心,去不斷的試錯(cuò)與鍛煉。自然光線藝術(shù)留學(xué)相信,大家在反復(fù)鍛煉的過程中,終將有收獲。
連續(xù)動(dòng)作剪輯
自然光線藝術(shù)留學(xué)認(rèn)為,連續(xù)動(dòng)作剪接基本原則的表現(xiàn)包括一是表現(xiàn)多人物場(chǎng)景,要避免“跳接”的重復(fù)鏡頭。
自然光線藝術(shù)留學(xué)為您舉個(gè)例子,從中遠(yuǎn)景鏡頭可切換到任何其他鏡頭,但我們不建議大家切換到另一個(gè)中遠(yuǎn)景鏡頭。因?yàn)閺囊曈X效果上看,這樣會(huì)產(chǎn)生畫面的“跳接”感,觀眾在看的時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生不連貫的感覺,從而影響視覺效果。
其次,同學(xué)們?cè)谔幚磉B續(xù)動(dòng)作剪輯時(shí),應(yīng)保持銀幕方向不變。具體來說,就是在連續(xù)動(dòng)作剪輯中,如果人物從畫面左側(cè)走出,同一人物進(jìn)入下個(gè)鏡頭時(shí)應(yīng)在右側(cè)。這些小細(xì)節(jié)的處理,大家一定要記住哦~~
主人公“視線”停留點(diǎn)
一般情況下,只要人物的“視線”停在興趣物上,就應(yīng)立即切出。鏡頭中的人物看向銀幕外的興趣物,這一鏡頭出了表達(dá)當(dāng)時(shí)主人公的內(nèi)心狀態(tài)外,還為觀眾“揭秘”做好了鋪墊。
一般接下來剪輯師就會(huì)切換到興趣物鏡頭,這樣剪輯的動(dòng)機(jī)源于人物的視線和看到畫面外興趣物的最初面部反應(yīng)。當(dāng)頭部和眼睛的運(yùn)動(dòng)停下來,觀眾就渴望知道演員在看什么,因此要切換到興趣物的鏡頭。
電話對(duì)話鏡頭拍攝
拍攝電話會(huì)話場(chǎng)景時(shí),我們應(yīng)用最多的拍攝手法,就是采用多角度、近景拍攝人物胸部及以上范圍。
很多同學(xué)會(huì)問,為什么要這樣處理呢?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,一是因?yàn)榇螂娫捠且环N叫為“私密”的事情,近景可以使這種“窺探”看起來更具有合理性。
按傳統(tǒng)習(xí)慣要求,電影語(yǔ)法指出,在構(gòu)建兩地電話交談人物畫面時(shí),對(duì)話人物應(yīng)越過畫面空白空間(empty frame)互相對(duì)望。
也就是說,在拍攝時(shí)演員的視線方向需留出1/2及以上的空間。這樣,從單人鏡頭切換到下一個(gè)單人鏡頭再切回,可以讓觀眾認(rèn)為他們正在越過屏幕彼此交談。
英美影視制作名校
倫敦電視電影學(xué)院
倫敦傳媒學(xué)院
加州大學(xué)洛杉磯分校
南加州大學(xué)
紐約大學(xué)
哥倫比亞大學(xué)
查普曼大學(xué)
艾默生大學(xué)
影視制作留學(xué)畢業(yè)就業(yè)
自然光線藝術(shù)留學(xué)就以南加州大學(xué)USC為例子,這所學(xué)校會(huì)給學(xué)生們提供了非常強(qiáng)大的人脈關(guān)系,校友之間互相幫助,在這里能學(xué)到的東西和能占到的先機(jī),是其他電影學(xué)院望塵莫及的,同時(shí)USC也提供了非常多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),地點(diǎn)涵蓋大部分好萊塢制作公司,能接觸大量行業(yè)佼佼者。
與國(guó)內(nèi)進(jìn)入影視公司要看教育背景不同,美國(guó)大多數(shù)電影企業(yè)并不是很看重學(xué)歷,在進(jìn)入公司面試時(shí),面試官更看重作品集和申請(qǐng)者的硬實(shí)力。
中國(guó)的影視制作還比較落后,與好萊塢相差很大,但是發(fā)展迅速,目前市場(chǎng)需求量逐年加大,每年電影、電視的拍攝、大量廣告、宣傳片、紀(jì)錄片、專題片甚至新聞節(jié)
目等,都離不開影視制作人員,影視制作相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展和就業(yè)前景還是很不錯(cuò)的!
電影動(dòng)漫建筑場(chǎng)景解析,日本動(dòng)漫建筑的造夢(mèng)之道
世界動(dòng)畫專業(yè)大學(xué)排名前十強(qiáng)(世界動(dòng)畫專業(yè)大學(xué)十大排名)
本文均屬自然光線國(guó)際藝術(shù)教育團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許不能以任何形式的商業(yè)轉(zhuǎn)載,如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責(zé)任。