大多數(shù)藝術(shù)留學(xué)生都愿意去英國服裝設(shè)計留學(xué),而圣馬丁服裝設(shè)計在英國的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)里,無論是本科還是藝術(shù)研究生留學(xué)又都是排名第一的。中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院所有時尚類專業(yè)本科生加起來,一個年級差不所一百四十左右,而全世界每年有無數(shù)人在競爭這些名額,能夠成功申請藝術(shù)留學(xué)到圣馬丁的同學(xué)都是十分有才華和能力的,全球各個地方,各個文化的同學(xué)之間有趣而又壓力山大。所以在圣馬丁服裝設(shè)計留學(xué)壓力也是很大的。今天自然光線藝術(shù)留學(xué)藝術(shù)部的作品集培訓(xùn)老師,給大家講講在中央圣馬丁紡織面料專業(yè)留學(xué)的經(jīng)驗。
首先呢,紡織面料專業(yè)留學(xué)的過程不會很單調(diào),有多種多樣的模式去教學(xué),譬如運(yùn)用媒體還有技術(shù)課程,多種形式360度環(huán)繞式教學(xué)不會讓織布成為一件很機(jī)械無聊的事。英國留學(xué)服裝設(shè)計大學(xué)第一年全面的學(xué)習(xí)print、knit還有weave,就是讓你明白每個領(lǐng)域都是做什么的、怎么去設(shè)計制作,通過逐漸的學(xué)習(xí),當(dāng)你覺得啊..原來印花設(shè)計才是我的本命,或者當(dāng)你意識到我天生就是個編織小達(dá)人的時候,到了大二的開學(xué)就可以自己選擇其中的一個更加深入的學(xué)習(xí)啦。
CSM中央圣馬丁紡織面料專業(yè)課程:
紡織面料專業(yè)留學(xué)課程的目的是為了把學(xué)生的創(chuàng)造力和潛力最大化,通過學(xué)生自己的強(qiáng)大的獨立性和設(shè)計理念。在CSM中央圣馬丁紡織面料專業(yè)留學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅只是學(xué)習(xí)專業(yè)的設(shè)計知識,而是建立起自己獨特的創(chuàng)造認(rèn)知,獲取各個領(lǐng)域的審美知識譬如歷史上的、文化方面的還有技術(shù)層面的,最重要的是從自身的實際經(jīng)驗中獲取多方面、多角度的審美。
在未來從事的行業(yè)中,textile design的知識會滲透到各個時尚領(lǐng)域里,從時尚設(shè)計、時尚買手、造型師到去預(yù)測未來的時尚趨勢,不管是在劇場或是在新聞記者行業(yè)?;蚴窃谖磥淼难芯可鷮I(yè),會接觸到更復(fù)雜更全面的專業(yè)內(nèi)容和專業(yè)技能。
從課時分配來講,textile design一共是三年,90個星期的課程,平均下來,每年是30個星期。每一年要學(xué)習(xí)120個credits,三年是360個學(xué)分啦。
Course outline在介紹課程前專業(yè)叫我捎給大家一句話,意思是不要以為到了大二可以選課大一的時候就偏科哦,一定要德智體美勞全面發(fā)展。
中央圣馬丁紡織面料第一階段:
中央圣馬丁紡織面料專業(yè)留學(xué)大一就是全面的學(xué)習(xí)了解textile design三大領(lǐng)域,Y1是過渡階段從了解然后到自己構(gòu)想自己的projects并去做research,構(gòu)圖、顏色的搭配,一個學(xué)期做幾個小作業(yè)啊什么的。大一是打基礎(chǔ)的一年。
面料改造是服裝設(shè)計的三要素之一,通過特定的處理手法,使面料的空間形態(tài)、組織結(jié)構(gòu)、肌理效果發(fā)生變化,從而形成強(qiáng)烈的視覺藝術(shù)效果,令作品更具特性表達(dá)服裝造型、體現(xiàn)服裝藝術(shù)設(shè)計者的創(chuàng)新能力。面料改造讓服裝重獲新生,更加有情感,更重要的是,它打破原本的條框,激發(fā)了面料的可創(chuàng)造性,拓寬了材料在藝術(shù)創(chuàng)造中的空間地位,為現(xiàn)代服裝設(shè)計藝術(shù)發(fā)展提供了更廣闊的發(fā)展空間,也必將是未來服裝設(shè)計藝術(shù)的方向和趨勢。
中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院面料課程分科明晰,針織、紡織、未來材料、印花、熱壓等都有極細(xì)致的分科講解。圣馬丁面料改造是天馬行空、工藝多樣,運(yùn)用不同的手法對面料進(jìn)行再造,創(chuàng)造出特定的風(fēng)格來表現(xiàn)自己的設(shè)計作品,從面料的原始再造--如羽絨服的填充式,到復(fù)合再造--薄的面料復(fù)合在厚的面料上,形成融合兩種面料性能的新式面料,再到現(xiàn)代的感觀型再造――在面料上堆砌、做褶、拉須、折疊、鏤空,縫制圖案甚至足用毫不相干的珠片、鏡子、金屬管……打破常規(guī)思維對原來的面料認(rèn)識的桎梏,讓面料改造創(chuàng)意無限!
英國留學(xué)中央圣馬丁紡織面料第二階段:
到了Y2就不僅僅是做面料設(shè)計啦,要開始構(gòu)思設(shè)計屬于自己的作品上啦,把大一那一年學(xué)習(xí)到的理論和紡織技術(shù)融入自己的理念。Y2的一開始還要好好地考慮去選擇到底是選擇textile design的pathway,因為每一個領(lǐng)域都有更多更專業(yè)的知識。以后的作品不僅僅只局限于織布還要用在成衣、飾品等。通過不斷的學(xué)習(xí)豐富自己的制作經(jīng)驗還有自己想發(fā)展的方面。
大二還會有更多實踐課程,譬如要去調(diào)研市場,更好的了解市場并用專業(yè)知識去進(jìn)行獨立的判斷。
中央圣馬丁紡織面料第三階段:
等到了大三充分的了解了自己擅長做些什么,哪里還需要努力然后就可以設(shè)計自己的畢業(yè)作品啦,用自己設(shè)計的面料要做一系列的作品。Staff在這期間會在學(xué)術(shù)性和技術(shù)方面幫助和輔導(dǎo)你,譬如在寫論文和紡織方面。
中央圣馬丁紡織面料第四階段:
學(xué)習(xí)理論知識也占很重要的一部分,在加強(qiáng)交流,做research、建立自己的批判性思維和寫作能力起到重要的角色。學(xué)科涵蓋了文化、創(chuàng)意過程,通過學(xué)習(xí)藝術(shù)史和藝術(shù)理論,還有包括各個方面的文化知識。在大一和大二時有關(guān)于城市和創(chuàng)意文化的lecture和seminars,挖掘文化的內(nèi)容和選擇一系列的選修課,選修課大致包括時尚,后殖民主義,視覺文化,兩性文化。
在大三要進(jìn)行論文研究,學(xué)校會按照你所想研究的方面和專題給你安排一位幫助你的導(dǎo)師。這個只是占20或者40個學(xué)分。論文的內(nèi)容就是你探索視覺、面料材料和空間文化。當(dāng)然還有其他的方面去進(jìn)行研究,藝術(shù)、設(shè)計、科技技術(shù)、面料文化,多元文化主義,身份政治,性別,消費主義,倫理,可持續(xù)發(fā)展和媒體研究。是不是覺得這些名詞和織布沒有什么關(guān)聯(lián)?但也是這個專業(yè)的獨特點,通過你的作品去表達(dá)你對某個事件對某種事物的看法,作品已經(jīng)不僅僅是感官上的感受而是你想通過作品想表達(dá)自己的內(nèi)心,有些人用文字表達(dá)情緒,但用紡織設(shè)計面料去表達(dá)自我認(rèn)知,想一想就覺得很酷吧!
學(xué)校的Personal and Professional Development(PPD)可以幫助學(xué)生準(zhǔn)備就業(yè)和職業(yè)發(fā)展,這個專業(yè)的核心也是幫助學(xué)生有可轉(zhuǎn)用的技能,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的作用在未來的職業(yè)和實踐創(chuàng)作。這個PPD是從始至終來提高學(xué)生的理解能力以及幫助學(xué)生如何更好地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)、安排和籌備設(shè)計作品。在這個專業(yè)學(xué)生會學(xué)習(xí)到很多關(guān)于面料制作的技能,這種技能不僅在生活的其他領(lǐng)域中價值滿滿,等畢業(yè)后找工作時,在學(xué)校學(xué)到的技能也能夠把自身的身價提高很多。也就是能理直氣壯地...要高額工資啦。
英國留學(xué)紡織面料與服裝設(shè)計作品集制作和面試的不成熟的小建議:
服裝設(shè)計作品集就是要散發(fā)出你有無限的創(chuàng)造力,不管是為了進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)還是以后在工作中。導(dǎo)師更希望看到屬于你自己創(chuàng)造的東西,靈感可以來自自我的經(jīng)歷,總之你要給導(dǎo)師一種思想境界深不可測的那么一種感覺,讓他們看不透你并且覺得你這個人和作品耐人尋味、挺好玩的就可以了。是不是覺得說的挺玄乎的?其實在日常做research中,視覺研究和實驗比去單純的完成一個設(shè)計方案,你可以用多種展現(xiàn)形式,多種維度表現(xiàn)形式、結(jié)合著不同的材料去展現(xiàn)。重要的是不管用什么方式去展現(xiàn),作品是一種反映你獨特的思想和個人對特定事物的看法。
不管是服裝設(shè)計作品集或是當(dāng)你在面對面試官面試時,他們更在意的是你這個人,你的興趣點,你的創(chuàng)造力、對事物的積極性在對你想要學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。他們想知道你喜歡什么設(shè)計師和藝術(shù)家,對于他們設(shè)計作品的理解還有在這個領(lǐng)域里你更有興趣想獲得哪方面更多的東西。
零基礎(chǔ)想申請面料專業(yè):
如果很擔(dān)心自己的能力還不夠達(dá)到錄取的標(biāo)準(zhǔn)也不用擔(dān)心,學(xué)校還專門設(shè)立了Textiles Portfolio預(yù)科專業(yè),如果你想讀本科或者本科已經(jīng)畢業(yè)零基礎(chǔ)想申請面料專業(yè)的藝術(shù)研究生留學(xué),那么一年的預(yù)科也是不錯的選擇,給學(xué)生一年的過渡期。基本上畢業(yè)后有85%的學(xué)生成功的拿到UAL或是其他高校的offer,申請預(yù)科相對比本科要容易一些,也是要交個人作品集的,10到20張。
寫在最后?。∮ヱR丁官網(wǎng)上有這樣一句話,不知道大家有沒有留意到,英國圣馬丁是這樣說的:“我們正在尋找活潑的,精力充沛的,富有創(chuàng)造的,勤奮的,認(rèn)為面料、顏色、圖案和紋路有一種特別魅力的人?!蹦敲茨闶沁@樣的人嗎?!或者說你想成為這樣的人嗎??!
關(guān)于英國服裝設(shè)計留學(xué),想去圣馬丁紡織面料專業(yè)留學(xué)的更多詳細(xì)問題,請咨詢自然光線藝術(shù)的英國藝術(shù)留學(xué)老師!
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