純藝術作品集培訓-藝術留學歐美名校最全純藝術留學體驗課回顧,對藝術設計相關專業(yè)感興趣的學生,可銜接純藝術作品集。希望可以感受歐美院校的授課模式,或者準備出國藝術留學生。
純藝術作品集培訓課程概述:
課程參照歐美名校的預科和本科課程設置,從基礎繪畫開始,貫穿藝術概論,綜合材料體驗,創(chuàng)意思維等領域。培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和動手能力,同時激發(fā)學生自身的表達方式和創(chuàng)造本能。整個課程除了造型基礎以外涵蓋了油畫體驗課,裝置藝術體驗課,雕塑體驗課,讓學生在短時間內全方位的去感受藝術與創(chuàng)造,并且可以和作品集課程以及國外的預科和本科很好的銜接。
純藝術作品集培訓針對人群:
1.初中以上的學生,藝術留學零基礎/基礎薄弱但對藝術有著濃厚興趣并希望在藝術領域探索的學生。
2.想跨專業(yè)藝術留學學習,豐富自己藝術技能的學生。
3.對藝術設計相關專業(yè)感興趣的學生,可銜接藝術留學作品集課程。
4.希望可以感受歐美院校的授課模式,或者準備出國藝術留學生。
純藝術作品集課程設置:
課時1 | 藝術理論+造型基礎知識:藝術史論,作品賞析,繪畫工具的使用方法 |
課時2 | 造型基礎1:結構素描,調子素描(靜物寫生/臨摹) |
課時3 | 造型基礎2:人體速寫+人體素描+創(chuàng)意人體 |
課時4 | 造型基礎3:色彩基本理論+色彩靜物寫生 |
課時5 | 造型基礎4: 創(chuàng)意繪畫 |
課時6 | 媒介興趣探索1拼貼藝術 |
課時7 | 媒介興趣探索2:油畫 |
課時8 | 媒介興趣探索3:裝置藝術 |
課時9 | 媒介興趣探索4:雕塑 |
課時10 | Group work:以小組為單位去完成一個project(不限媒介) |
課程模式 | 暑期小班授課(7月開始):2-5人班,每周2-3次課,時長3小時(1小時講解,2小時課堂互動練習)。 |
課時1:藝術理論+造型基礎知識
純藝術作品集培訓課程目的:補充學生文獻知識與基本理論的缺失,以及對繪畫媒材的了解和使用方法,并且讓學生快速的分辨媒材的區(qū)別于特點。
純藝術作品集培訓課程內容:素描的基本概念,歐美藝術院校的學生純藝術作品集和大師作品的賞析,繪畫工具的認識和特點分析,以及如何使用和搭配。
課時2:造型基礎1:結構素描,調子素描(靜物寫生/臨摹)
課程目的:鍛煉學生對于簡單形體的掌控和把握和基礎繪畫技法,以及三維轉換二維的能力。
課程內容:用線法、構圖法、一點透視、兩點透視、空氣透視法,空間概念和虛實關系、明暗黑白灰關系,如何深入刻畫
課時3:造型基礎2:人體速寫+人體素描+創(chuàng)意人體
純藝術作品集課程目的:讓學生了解人體的結構與藝術表現(xiàn)形式,以及抽象變形的實驗過程,對于藝術留學申請純藝術、動畫和插畫的學生都很受用
課程設置:人體基本結構,動態(tài)練習,如何在骨架上加肉,線條的虛實關系,人體調子練習,抽象人體
課時4:造型基礎3:色彩基本理論+色彩靜物寫生
課程目的:培養(yǎng)學生的色感,和基本調色能力
純藝術作品集培訓課程內容:色彩的基本理論、色彩搭配、配色強度,素材搜集,創(chuàng)意色彩,色彩臨摹,presentation+critique,,色階練習,丙烯、水彩、彩鉛的使用方法,命題創(chuàng)作
純藝術作品集培訓課時5:造型基礎4:創(chuàng)意繪畫
課程目的:打開學生的從創(chuàng)作思路,,培養(yǎng)學生獨立思考和獨立創(chuàng)作的能力
課程內容:頭腦風暴,創(chuàng)意素材搜集,創(chuàng)意繪畫作品賞析,繪畫媒材探索,命題創(chuàng)作
課時6:媒介興趣探索1:拼貼藝術
課程目的:媒介探索和使用能力,掌握多重媒材結合的能力
課程內容:拼貼的表現(xiàn)手法,照片、雜志、媒材拼貼,命題拼貼創(chuàng)作
課時7:媒介興趣探索2:油畫
課程目的:培養(yǎng)學生在色彩領域多重媒介的使用能力,去探索油畫的特性與表現(xiàn)方式,以及油畫媒材與其他繪畫媒材的區(qū)別,包括在今后的創(chuàng)作和設計中如何去引用
課程內容:油畫材料介紹,油畫的基本技法和注意事項,大師畫作臨摹/選擇學生感興趣的課題去創(chuàng)作
純藝術專業(yè)留學作品集
純藝術作品集培訓課時8:媒介興趣探索3:裝置藝術
課程目的:鍛煉學生從二維創(chuàng)作到三維創(chuàng)作的能力和空間思維能力,學習媒材的多項運用,避免思維局限性
課程內容:裝置藝術概念,優(yōu)秀裝置藝術作品集展示,材料運用和藝術形式把控,課堂實驗探索,獨立創(chuàng)作(小型裝置)
裝置藝術留學作品集展示
課時9:媒介興趣探索4:雕塑
課程目的:培養(yǎng)學生三維空間感受,掌握除了二維以外的三維的藝術表現(xiàn)方式
課程內容:圓雕,搭架子的方法,如何上大泥,雕塑刀的使用方法,雕塑頭像寫生(同學之間互相做對方的頭像)
純藝術作品集培訓課時10:Group work(小組合作)
課程目的:鍛煉學生小組合作能力,培養(yǎng)分工配合的協(xié)調能力,以及闡述說明的技巧。
課程內容:以小組為單位去完成一個project(不限媒介),presentation
純藝術留學作品集培訓課程成果:
1.掌握基本的藝術理論知識與造型繪畫能力。
2.掌握獨立思考和獨立創(chuàng)作的能力。
3.了解并體驗多種媒介的使用方法,掌握油畫、裝置藝術、雕塑的基本技法,并學會如何去進行媒介探索。
4.學會小組合作進行創(chuàng)作,完成一件創(chuàng)意作品(不限媒介)。
5.適應歐美藝術院校的授課方式和學術嚴謹性。
純藝術留學作品集培訓課程優(yōu)勢:
1.對于申請歐美院校和準備出國藝術留習的學生來講,可以更快的適應國外授課模式,起到最大化的過渡作用。
2.對于沒有機會出國學習的學生,可以充分感受國外的教育模式和藝術共享。
3.短時間內培養(yǎng)學生的造型基礎能力。
4.理論、實踐+創(chuàng)意思維+媒介探索,讓學生全方位的去感受藝術與創(chuàng)造。
5.有助于藝術留學申請純藝術、插畫、平面設計等專業(yè)的學生。
6.可以和純藝術留學作品集部分以及國外院校預科/本科更好的銜接。
7.對于非藝術專業(yè)的學生,可進行藝術留學跨專業(yè)學習。
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