室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)與建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)很難分清?室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集更偏重那個方向?以六所Top院校為例,Pratt, NYSID,Parsons, SCAD 室內(nèi)設(shè)計(jì)以及RISD,SAIC建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)。六所Top院校,兩專業(yè)最全解析!留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)如何選擇?Today you'll get your answer。
“在現(xiàn)代世界中,人們的生活體驗(yàn)很大程度上是在室內(nèi)。我們會熱愛戶外露天的感覺以逃避室內(nèi)封閉的空間,然而對外部的真正向往卻正好反映了人們的大部分生活是在室內(nèi)度過?!?--John Pile
室內(nèi)空間是每個現(xiàn)代人生活中最密不可缺的一部分。室內(nèi)的空間越來越多的影響到我們的生活,工作,學(xué)習(xí),交談方方面面。生活中“網(wǎng)紅”店靠著fancy的裝修做著對品牌的宣傳。工作中,一個好的辦公環(huán)境影響著員工的辦公效率。因此,如何合理的安排和利用空間慢慢變成了人們關(guān)心的話題。
而站在出國留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的角度,不難察覺到,專業(yè)的熱度也在不斷提升??赡?,細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn),美國許多開設(shè)有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)的院校會對自己的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)這樣命名:Interior Design或者Interior Architecture。今天我們就會從紐約室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)院,Pratt,Parsons,RISD,SCAD和SAIC這幾個熱門學(xué)校開始,談一下他們開設(shè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的不同之處。
首先在排名前列的專業(yè)院校中,開設(shè)Interior Design的學(xué)校有:Pratt,Parsons,NYSID,以及SCAD;開設(shè)Interior Architecture的院校有:RISD和SAIC。
例如,NYSID的碩士學(xué)生要學(xué)習(xí)六個學(xué)期的課程,開設(shè)了有關(guān)設(shè)計(jì)歷史風(fēng)格,設(shè)計(jì)和繪畫,室內(nèi)紡織品選裝,室內(nèi)設(shè)計(jì)顏色,平面視覺傳達(dá)等方面的相關(guān)偏重設(shè)計(jì)和藝術(shù)的知識。同時,也開設(shè)了具體的浴室廚房設(shè)計(jì),燈光設(shè)計(jì),家裝設(shè)計(jì)等方面的課程。
在課程設(shè)置上,除了種類繁多的Studio課程之外,還要學(xué)習(xí)有關(guān)空間調(diào)研,空間動力學(xué),建筑轉(zhuǎn)型,城市規(guī)劃理論,能源與系統(tǒng),鋼鐵結(jié)構(gòu),人類工程學(xué)與聲音系統(tǒng)學(xué)等偏重科學(xué)技術(shù)的專業(yè)知識。
芝加哥藝術(shù)學(xué)院和羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)建筑課程都把關(guān)注點(diǎn)放在了對既有建筑空間進(jìn)行再設(shè)計(jì)與改造,其中會涉及到對原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使其重啟煥發(fā)新的活力,而非僅僅將目光放置于室內(nèi)設(shè)計(jì)。
所以,要求學(xué)生掌握充足的實(shí)地調(diào)研,歷史與理論調(diào)研的能力,有理有據(jù)的提出自己對于空間的觀點(diǎn)與設(shè)計(jì)方向。這兩所院校都非常注重學(xué)生的批判性思維,引導(dǎo)學(xué)生們在設(shè)計(jì)過程中能夠自我糾偏。
室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)作品集
單從名詞解釋來看,我們會發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)留學(xué)更偏重Art,而室內(nèi)建筑留學(xué)更偏向于Science.
Interior Design是一門關(guān)于如何提升室內(nèi)空間利用率和美化度的藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合的綜合學(xué)科。最終目的則是運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。
這一空間環(huán)境既具有使用價值,滿足相應(yīng)的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的。
最好的室內(nèi)設(shè)計(jì)師的任務(wù)就是把室內(nèi)空間改造的更宜居,使居民感覺到生活便利,與室內(nèi)各個設(shè)施的互動都順暢無阻,滿足人們的物質(zhì)和情感需求。
然而越簡單的需求背后通常需要更復(fù)雜的技能,成為一個成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,不僅需要通宵跨學(xué)科的知識(建筑,平面設(shè)計(jì),裝飾藝術(shù),面料家具選購,燈光設(shè)計(jì)等),還需要與其他各個部門配合和溝通的能力(與投資方,家具供應(yīng)商,業(yè)主交流)。
室內(nèi)建筑只是一門藝術(shù)留學(xué)學(xué)科,并不是一個職業(yè)。而這個學(xué)科給自己的定位是站在建筑,設(shè)計(jì)和科學(xué)的分叉口。準(zhǔn)確的說,它是站在建筑的角度去理解設(shè)計(jì),超越了單純地從美學(xué)和藝術(shù)層面對設(shè)計(jì)的要求,更關(guān)注功能性和結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。
室內(nèi)建筑的任務(wù)要比室內(nèi)設(shè)計(jì)復(fù)雜很多。要求設(shè)計(jì)師考慮諸多關(guān)于建筑室內(nèi)空間與居民生活習(xí)性互動的問題:包括材料,地板裝飾,電力系統(tǒng);水管裝置;燈光;通風(fēng)系統(tǒng);人力工程學(xué),合理利用空間。
古羅馬的工程師維特魯威在《建筑十書》中提到建筑的三個要素:Commodity,F(xiàn)irmness和Delight。
我一直和學(xué)生說,如果是室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集,那我們要更注重對Delight的表達(dá),我們要更多的思考環(huán)境心理學(xué),用戶的體驗(yàn),空間的氛圍等等。如果你是側(cè)重建筑室內(nèi)方向作品集,那我們要更多的關(guān)注Commodity和Firmness,比如結(jié)構(gòu),建造,動線亦或是排線和材料。所以,通過以上的對比分析,希望同學(xué)們能認(rèn)識到自己的興趣,選擇最適合自己的方向。
ps:今日配圖來自優(yōu)秀學(xué)員劉同學(xué)的建筑設(shè)計(jì)作品集,在自然光線藝術(shù)留學(xué)的作品集培訓(xùn)后,拿到了RISD景觀設(shè)計(jì)的碩士Offer,且每年有8000刀的獎學(xué)金。想要完整版室內(nèi)設(shè)計(jì)作品集,歡迎后臺咨詢!
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