藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程除了核心的視覺、創(chuàng)意、技術(shù)和分析技能之外，藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)生們還通過學(xué)院最先進(jìn)的研究實(shí)驗(yàn)室CMTEL(顏色、材料和趨勢(shì)探索實(shí)驗(yàn)室)，全面了解了設(shè)計(jì)研究方法、商業(yè)原則、材料技術(shù)、制造工藝、全球趨勢(shì)和可持續(xù)性。藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院稱：我們以人為中心的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法為應(yīng)用創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法創(chuàng)造專業(yè)設(shè)計(jì)解決方案提供了一種身臨其境的體驗(yàn)。

　　ACCD藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)師通過創(chuàng)造消費(fèi)產(chǎn)品來改善生活-從改變游戲的可穿戴設(shè)備到改變生命的醫(yī)療設(shè)備，再到兩者之間的一切。

　　近年來，商界領(lǐng)袖們逐漸認(rèn)識(shí)到，良好的設(shè)計(jì)對(duì)于企業(yè)努力的成功至關(guān)重要。同樣，設(shè)計(jì)師們現(xiàn)在意識(shí)到，無論是作為企業(yè)家還是作為現(xiàn)有組織的一部分，他們都需要在商業(yè)上取得成功所需的工具。

　　ArtCenter藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程包括這兩個(gè)現(xiàn)實(shí)。我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造消費(fèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，通過功能，相關(guān)性和感官吸引力的混合改善生活。設(shè)計(jì)師發(fā)展商業(yè)思維，使他們能夠成功地管理創(chuàng)新和風(fēng)險(xiǎn)。

　　我們與國際商學(xué)院INSEAD的合作使對(duì)設(shè)計(jì)和商業(yè)交叉感興趣的學(xué)生能夠沉浸在MBA課程中一個(gè)學(xué)期。ACCD工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)生還受益于參與DesignStorms和其他由企業(yè)合作伙伴委托的項(xiàng)目課程，尋求探索設(shè)計(jì)和創(chuàng)新的新領(lǐng)域。

藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)生為宇航員設(shè)計(jì)的宇航系列

　　藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)也是跨學(xué)科教育

　　在“可持續(xù)性設(shè)計(jì)”中學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)上，本課程將教授學(xué)生如何調(diào)查、開發(fā)和執(zhí)行為可持續(xù)性提供解決方案的具體設(shè)計(jì)目標(biāo)。在調(diào)查階段，ACCD工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)生將發(fā)現(xiàn)當(dāng)前設(shè)計(jì)實(shí)踐中存在的問題，并根據(jù)他們感興趣的領(lǐng)域創(chuàng)建一份設(shè)計(jì)聲明。由于主題的復(fù)雜性，鼓勵(lì)學(xué)生(但不需要)組成2-3人的跨學(xué)科小組。教學(xué)團(tuán)隊(duì)將通過批判性地分析整個(gè)生命周期，包括原材料、制造、消費(fèi)者行為和處置來制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略。這個(gè)145生命周期設(shè)計(jì)146方法將通知設(shè)計(jì)過程的所有步驟。一旦ACCD工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)生確定了適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新領(lǐng)域，他們就會(huì)將他們的策略應(yīng)用到他們的設(shè)計(jì)聲明中，并開發(fā)一個(gè)引人注目的演示文稿，其中包括物理模型、系統(tǒng)解決方案、業(yè)務(wù)模型、用戶場(chǎng)景、概念證明和完整的過程樹。

　　ACCD本身就是一所依托現(xiàn)代設(shè)計(jì)，并和世全球眾多大型企業(yè)緊密相關(guān)的藝術(shù)學(xué)院。

　　藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)生在上學(xué)期間就可以接觸這些未來雇主和客戶，學(xué)校也經(jīng)常邀請(qǐng)著名業(yè)內(nèi)人士來校做講座。

　　因此在ACCD留學(xué)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)有著特別明顯的“行業(yè)優(yōu)勢(shì)”——為真實(shí)的世界而設(shè)計(jì)。

　　ACCD產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程的畢業(yè)生可以：

　　1：設(shè)計(jì)過程

　　ACCD工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)生成功地運(yùn)用設(shè)計(jì)過程來調(diào)查、概念化和生成設(shè)計(jì)問題的相關(guān)解決方案。[WSCUC：批判性思維]

　　2：組合列報(bào)

　　有效地將想法和概念傳達(dá)到書面、視覺和數(shù)字演示中。[WSCUC：書面來文]

　　3：口頭陳述

　　清楚地傳達(dá)關(guān)于他們的工作和職業(yè)生涯的全面和有意義的信息。[WSCUC*口頭交流]

　　4：研究與開發(fā)

　　ACCD藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行人力、文化和技術(shù)研究，以確定和制定適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)戰(zhàn)略。[WSCUC*信息素養(yǎng)]

　　5：創(chuàng)造力和創(chuàng)新

　　創(chuàng)造性地探索和執(zhí)行不同的策略，用原始的和相關(guān)的設(shè)計(jì)解決方案來解決問題。

　　6：技術(shù)能力

　　戰(zhàn)略性地運(yùn)用技術(shù)技能、知識(shí)和工藝來證明其概念的可行性。[WSCUC：數(shù)量推理]

　　7：專業(yè)精神

　　通過知識(shí)、激勵(lì)、道德、技能、參與、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力作為專業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行表演。

       在全美工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域里面藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)排名第一，ACCD工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)本身就是一所依托現(xiàn)代設(shè)計(jì)，并和世全球眾多大型企業(yè)緊密相關(guān)的藝術(shù)學(xué)院。

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