室內(nèi)空間是每個(gè)現(xiàn)代人生活中最密不可缺的一部分，室內(nèi)的空間越來(lái)越多的影響到我們的生活，工作，學(xué)習(xí)，交談等很多方面，因此，如何合理的安排和利用空間，慢慢變成了人們關(guān)心的話題。從而站在藝術(shù)留學(xué)的角度，我們不難察覺(jué)到，留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的熱度也在不斷提升。可能，準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)研究生的童鞋已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，美國(guó)許多開(kāi)設(shè)有關(guān)留學(xué)室內(nèi)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的院校會(huì)對(duì)自己的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)這樣命名：Interior Design或者Interior Architecture。今天自然光線帶大家從Pratt,NYSID,Parsons,RISD,SCAD和SAIC這幾個(gè)熱門(mén)學(xué)校開(kāi)始，了解一下他們開(kāi)設(shè)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的不同之處。

　　藝術(shù)留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)排名前列的專業(yè)院校中，開(kāi)設(shè)Interior Design的學(xué)校有：普瑞特藝術(shù)學(xué)院，帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院，NYSID以及SCAD；開(kāi)設(shè)Interior Architecture的院校有：羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院和芝加哥藝術(shù)學(xué)院。

　　我們以碩士期間學(xué)習(xí)的課程為例，具體討論一下藝術(shù)留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)和藝術(shù)留學(xué)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)在學(xué)習(xí)上的區(qū)別：

　　美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士：

       NYSID的碩士學(xué)生要學(xué)習(xí)六個(gè)學(xué)期的課程，開(kāi)設(shè)了有關(guān)設(shè)計(jì)歷史風(fēng)格，設(shè)計(jì)和繪畫(huà)，室內(nèi)紡織品選裝，室內(nèi)設(shè)計(jì)顏色，平面視覺(jué)傳達(dá)等方面的相關(guān)偏重設(shè)計(jì)和藝術(shù)的知識(shí)，同時(shí)，也開(kāi)設(shè)了具體的浴室廚房設(shè)計(jì)，燈光設(shè)計(jì)，家裝設(shè)計(jì)等方面的課程。

　　美國(guó)室內(nèi)建筑專業(yè)碩士：在課程設(shè)置上，除了種類繁多的Studio課程之外，還要學(xué)習(xí)有關(guān)空間調(diào)研，空間動(dòng)力學(xué)，建筑轉(zhuǎn)型，城市規(guī)劃理論，能源與系統(tǒng)，鋼鐵結(jié)構(gòu)，人類工程學(xué)與聲音系統(tǒng)學(xué)等偏重科學(xué)技術(shù)的專業(yè)知識(shí)。

　　芝加哥藝術(shù)學(xué)院和羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)建筑課程都把關(guān)注點(diǎn)放在了對(duì)既有建筑空間進(jìn)行再設(shè)計(jì)與改造，其中會(huì)涉及到對(duì)原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使其重啟煥發(fā)新的活力，而非僅僅將目光放置于室內(nèi)設(shè)計(jì)。所以，要求學(xué)生掌握充足的實(shí)地調(diào)研，歷史與理論調(diào)研的能力，有理有據(jù)的提出自己對(duì)于空間的觀點(diǎn)與設(shè)計(jì)方向。這兩所院校都非常注重學(xué)生的批判性思維，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)程中能夠自我糾偏。

　　單從名詞解釋來(lái)看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)更偏重Art，而室內(nèi)建筑專業(yè)留學(xué)更偏向于Science：

　　室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)研究生：

       Interior Design是一門(mén)關(guān)于如何提升室內(nèi)空間利用率和美化度的藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合的綜合學(xué)科，最終目的則是運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素，明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的。

　　最好的室內(nèi)設(shè)計(jì)師的任務(wù)就是把室內(nèi)空間改造的更宜居，使居民感覺(jué)到生活便利，與室內(nèi)各個(gè)設(shè)施的互動(dòng)都順暢無(wú)阻，滿足人們的物質(zhì)和情感需求。然而越簡(jiǎn)單的需求背后通常需要更復(fù)雜的技能，成為一個(gè)成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)師，不僅需要跨學(xué)科的知識(shí)（建筑，平面設(shè)計(jì)，裝飾藝術(shù)，面料家具選購(gòu)，燈光設(shè)計(jì)等），還需要與其他各個(gè)部門(mén)配合和溝通的能力（與投資方，家具供應(yīng)商，業(yè)主交流）。

　　室內(nèi)建筑專業(yè)研究生：

       是一門(mén)學(xué)科，并不是一個(gè)職業(yè)，而這個(gè)學(xué)科給自己的定位是站在建筑，設(shè)計(jì)和科學(xué)的分叉口，準(zhǔn)確的說(shuō)，它是站在建筑的角度去理解設(shè)計(jì)，超越了單純地從美學(xué)和藝術(shù)層面對(duì)設(shè)計(jì)的要求，更關(guān)注功能性和結(jié)構(gòu)的構(gòu)建。室內(nèi)建筑的任務(wù)要比室內(nèi)設(shè)計(jì)復(fù)雜很多。要求設(shè)計(jì)師考慮諸多關(guān)于建筑室內(nèi)空間與居民生活習(xí)性互動(dòng)的問(wèn)題：包括材料，地板裝飾，電力系統(tǒng)；水管裝置；燈光；通風(fēng)系統(tǒng)；人力工程學(xué)，合理利用空間。

　　通過(guò)以上的對(duì)比分析美國(guó)留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)碩士與美國(guó)室內(nèi)建筑專業(yè)研究生，希望各位美國(guó)藝術(shù)留學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自己的興趣，選擇出最適合自己的方向哦！當(dāng)然了，有疑惑找自然光線哦，自然光線必定會(huì)為您的藝術(shù)留學(xué)之路掃除一切障礙。

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