什么是交互設(shè)計(jì)？近些年，隨著互聯(lián)網(wǎng)大軍勢(shì)如破竹，隨便遇上一個(gè)什么人都是在做互聯(lián)網(wǎng)，聊用戶體驗(yàn)，談交互設(shè)計(jì)。交互設(shè)計(jì)似乎和互聯(lián)網(wǎng)曖昧到了一起，但是到底交互設(shè)計(jì)是什么？

     交互設(shè)計(jì)是什么？

　　其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也沒(méi)有答案，記得曾經(jīng)有一屆IxDA的大會(huì)專門有很多這個(gè)領(lǐng)域的大牛分享自己對(duì)藝術(shù)留學(xué)交互設(shè)計(jì)的理解，最后雖然沒(méi)有任何定論，但是我想這也就是這個(gè)學(xué)科的生命力吧，永遠(yuǎn)留給后來(lái)人去詮釋去補(bǔ)充，沒(méi)有什么終極解釋，下面我就拋磚引玉，寫一下我對(duì)交互設(shè)計(jì)的理解，觀點(diǎn)并非原創(chuàng)，很多是看了大牛的書，聽了大牛的講座，自己一點(diǎn)點(diǎn)拼湊起來(lái)的東西。

交互設(shè)計(jì)留學(xué)案例成功申請(qǐng)皇家藝術(shù)學(xué)院、倫敦傳媒學(xué)院、倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院、拉夫堡大學(xué)、愛丁堡大學(xué)

     交互設(shè)計(jì)的領(lǐng)域有哪些？

　　首先，我想先請(qǐng)出第一位大牛Richard Buchanan.我想很多業(yè)內(nèi)人士聽到這個(gè)名字并不陌生，雖然我們僅僅照面過(guò)幾次，但是他的思想已經(jīng)對(duì)我現(xiàn)在的思維方式有著非常非常深入的影響。他在一篇文章Wicked Problem in Design Thinking的文章曾經(jīng)提到過(guò)4個(gè)設(shè)計(jì)的領(lǐng)域，分別為：

symbolic and visual communication（可以簡(jiǎn)單的理解為傳統(tǒng)的平面媒介的設(shè)計(jì)）;

material objects（可以簡(jiǎn)單理解工業(yè)設(shè)計(jì)這樣的學(xué)科，主要針對(duì)物體進(jìn)行設(shè)計(jì)）；

activities and organized services（可以簡(jiǎn)單理解為交互設(shè)計(jì)，主要設(shè)計(jì)行為和有組織的服務(wù)）；

complex systems or environments for living，working，playing，and learning（可以簡(jiǎn)單理解為針對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)，空間的設(shè)計(jì)）。

       這些設(shè)計(jì)的領(lǐng)域并沒(méi)有什么高低之分，更多的是設(shè)計(jì)對(duì)象和媒介的變化。而且任何一個(gè)體驗(yàn)都是需要針對(duì)4個(gè)領(lǐng)域去做相應(yīng)的設(shè)計(jì)，在我理解中用戶體驗(yàn)是要將這些領(lǐng)域的每個(gè)部分都要組織起來(lái)的人，而交互設(shè)計(jì)是主要針對(duì)行動(dòng)，關(guān)系，以及服務(wù)來(lái)做設(shè)計(jì)的。在這個(gè)框架上對(duì)交互設(shè)計(jì)做理解，我覺得更能理解和明確交互設(shè)計(jì)的目標(biāo)和使命。

　　就目前來(lái)看交互設(shè)計(jì)經(jīng)常是在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)被提到，大部分交互設(shè)計(jì)也都是針對(duì)信息做設(shè)計(jì)，產(chǎn)出多為app和web產(chǎn)品，但是實(shí)際上交互設(shè)計(jì)存在于各行各業(yè)，只是以不同的形態(tài)存在，尤其現(xiàn)在的交互設(shè)計(jì)的很多方法和理念都與建筑，工業(yè)設(shè)計(jì)，平面設(shè)計(jì)等等其他設(shè)計(jì)領(lǐng)域是相通的。

       我也認(rèn)為不論你在設(shè)計(jì)的哪個(gè)領(lǐng)域，都是要考慮其他三個(gè)領(lǐng)域的因素：

       作為一個(gè)交互設(shè)計(jì)師，不用說(shuō)，視覺的表達(dá)不僅僅是美觀，更是幫助你建立信息層級(jí)關(guān)系，劃分區(qū)域，有的時(shí)候視覺也可以通過(guò)顏色，肌理等等將一些我們?cè)谖锢硎澜绲捏w驗(yàn)延伸到數(shù)字世界中，比如一個(gè)擬物化的按鈕，不用任何人教，用戶就知道這可以按，通過(guò)動(dòng)效，聲音以及陰影變化，也可以模擬出與真實(shí)世界高度接近的生理反饋；從實(shí)體產(chǎn)品的設(shè)計(jì)角度出發(fā)，產(chǎn)品的形狀，材料也是交互設(shè)計(jì)需要考慮的外因，比如iphone從可單手操作的4.7過(guò)渡到5.5寸，對(duì)交互設(shè)計(jì)在考慮的時(shí)候就要思考用戶在使用的時(shí)候會(huì)如何從但是操作演變，整個(gè)產(chǎn)品的布局和設(shè)計(jì)可能就要做出相應(yīng)的調(diào)整；從系統(tǒng)和空間的角度來(lái)說(shuō)，交互設(shè)計(jì)更要考慮用戶所在的場(chǎng)景，比如設(shè)計(jì)一款手游，那么如果設(shè)身處地的把用戶放在一個(gè)公共交通的場(chǎng)景去思考，會(huì)有哪些節(jié)點(diǎn)，哪些情況發(fā)生，需要結(jié)合非常生動(dòng)的環(huán)境因素去考慮具體如何設(shè)計(jì)整個(gè)產(chǎn)品的體驗(yàn)。

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