鄭州作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？怎么選擇一家靠譜的鄭州留學(xué)作品集輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？對(duì)于身處鄭州地區(qū)的同學(xué)在選擇鄭州藝術(shù)留學(xué)機(jī)構(gòu)時(shí)應(yīng)該要注意哪些問(wèn)題呢？今天自然光線(xiàn)就來(lái)跟大家公正的來(lái)聊一聊，且自然光線(xiàn)國(guó)際藝術(shù)教育于今年在鄭州地區(qū)開(kāi)設(shè)了自己的校區(qū)，歡迎各位同學(xué)來(lái)參觀實(shí)地考察哦！

　　鄭州作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：

　　聯(lián)系電話(huà)：18911555646

　　培訓(xùn)周期：不限課時(shí)，以作品集完成為目標(biāo)

　　針對(duì)人群：零基礎(chǔ)藝術(shù)留學(xué)、英美國(guó)家預(yù)科、高中生申請(qǐng)本科、跨專(zhuān)業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)申請(qǐng)、藝術(shù)研究生申請(qǐng)、藝考失敗轉(zhuǎn)留學(xué)、大學(xué)同專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)。

怎么選擇一家靠譜的鄭州作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？

　　咨詢(xún)老師的專(zhuān)業(yè)度

　　不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，國(guó)外院校的創(chuàng)始人或者系主任一定是該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的榮譽(yù)畢業(yè)校友。這一點(diǎn)從根本上決定了學(xué)校以培養(yǎng)人才為主的教學(xué)理念。我們先不談機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人的身份背景，但一些機(jī)構(gòu)的前期咨詢(xún)老師都是以銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的簽約顧問(wèn)，卻很少做利于學(xué)生的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。教育商業(yè)化，而不是教育價(jià)值化。

　　教學(xué)質(zhì)量與學(xué)生黏性

　　普遍事實(shí)是，學(xué)生在拿到錄取offer后，要么跟老師和機(jī)構(gòu)徹底分道揚(yáng)鑣，要么是只跟導(dǎo)師保持一定的聯(lián)系，也就是說(shuō)，學(xué)生跟機(jī)構(gòu)之間是很少有所謂的用戶(hù)黏性的。因?yàn)闄C(jī)構(gòu)關(guān)注的多是每年的招生數(shù)量、退費(fèi)率以及員工的穩(wěn)定性，而不是以能力培養(yǎng)為核心來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生。所以我們?cè)诳疾鞕C(jī)構(gòu)的時(shí)候，應(yīng)該重點(diǎn)考察的是這個(gè)機(jī)構(gòu)的導(dǎo)師、機(jī)構(gòu)的總體專(zhuān)業(yè)實(shí)力，以及海外教授和行業(yè)資源的真實(shí)性。

　　學(xué)生是否愿意跟一個(gè)導(dǎo)師和機(jī)構(gòu)保持長(zhǎng)久的社交關(guān)系，最開(kāi)始源于對(duì)導(dǎo)師和機(jī)構(gòu)的感恩之心；接下來(lái)則要看大家是否認(rèn)知同步，能夠?qū)崿F(xiàn)價(jià)值互換。所以一個(gè)機(jī)構(gòu)和導(dǎo)師能不能從價(jià)值出發(fā)來(lái)做事情，建立與學(xué)生的超鏈接就顯得尤為重要了。

　　成功案例的錄取比例

　　錄取比例是很好考察的，評(píng)估機(jī)構(gòu)學(xué)生申請(qǐng)到名校的學(xué)生占比，來(lái)判斷機(jī)構(gòu)的實(shí)力。

　　文案老師與文書(shū)申請(qǐng)服務(wù)

　　這個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生投訴和爭(zhēng)議最大的，一來(lái)文案老師們不專(zhuān)業(yè)，對(duì)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的了解都不及學(xué)生；二來(lái)因?yàn)槌休d學(xué)生數(shù)量大，而不能保證每個(gè)學(xué)生的工作進(jìn)展有條不紊；三來(lái)文案老師多是經(jīng)驗(yàn)較淺，把握不住學(xué)生的痛點(diǎn)，寫(xiě)不出符合學(xué)生作品集思想以及學(xué)生個(gè)人優(yōu)勢(shì)的申請(qǐng)文書(shū)。藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)確實(shí)是一個(gè)瑣碎、工作量龐大的工作。學(xué)生們?nèi)绻⒄Z(yǔ)能力OK，申請(qǐng)學(xué)校也就3-4所的話(huà)，可以選擇自己完成。如果英語(yǔ)能力不OK，創(chuàng)作作品集的時(shí)間緊張，申請(qǐng)?jiān)盒?shù)量也多的話(huà)，建議是交給最為專(zhuān)業(yè)的人士來(lái)做。

鄭州作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？

　　給大家推薦自然光線(xiàn)國(guó)際藝術(shù)教育了，自然光線(xiàn)有長(zhǎng)期駐校招生官團(tuán)隊(duì)的，這是業(yè)內(nèi)獨(dú)此一家的！而且自然光線(xiàn)秉承國(guó)外頂尖藝術(shù)院?？鐚W(xué)科教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)深度和維度的研究。另外，自然光線(xiàn)獨(dú)家六大系課程體系，你將面對(duì)的不是單一的選擇，而是同領(lǐng)域多個(gè)學(xué)科串聯(lián)起來(lái)的行業(yè)未來(lái)！

　　學(xué)生可以更專(zhuān)注更完整的關(guān)注自己的出國(guó)作品集，努力提高自己的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)能力，以及語(yǔ)言考試，因?yàn)槠渌鼏?wèn)題，自然光線(xiàn)的基礎(chǔ)教學(xué)部、藝術(shù)部、申請(qǐng)部、教務(wù)部、教學(xué)部都已經(jīng)幫學(xué)生用專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)去解決了。

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